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인터넷 통신언어예절의 교육방향 모색 국어교육과 도덕교육의 관점 비교를 중심으로
인터넷 통신언어 예절의 교육방향 모색-국어교육과 도덕교육의 관점 비교를 중심으로1. 서론기성세대로서의 어른들과 자라나는 후속 세대인 청소년들이 사용하는 말은 서로 다를 수밖에 없다. 쉽게 알아들을 수 없는 자기들만의 은어를 사용하고 경박한 표현을 일삼는 아이들의 언어 습관에 대해 어
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
교육학 국어교과서 어휘분석을 통한 국어교육의 방향 연구 -초등 5,6
국어교과서 어휘분석을 통한 국어교육의 방향 연구-초등 5,6 학년 중등 1학년 국어교과서 중심으로 -1.서론2.연구대상 및 방법3. 교과서 어휘 분석3.1 명사3.2 동사3.3 형용사3.4 조사 및 어미4. 어휘 분석 양상과 경향성5. 국어교육의 방향* 참고문헌1. 서론현재 우리나라 학교 국어교육은 전적으로
17페이지 | 1,800원 | 2015.03.29
[국어교육학] 언어적 사고력을 증진시키기 위한 국어교육이 나아가야 할 방향
I. 서론국어교육이 나아갈 방향은 이를 어떤 입장에서 바라보는가에 따라 달라진다. 최근까지 다양한 국어 교육관이 혼재하는 양상을 보였다. 짧은 시간 안에 외국의 국어교육 이론을 도입하여 현장에 적용하는 과정에서 실체를 파악하지 못해 피상적인 현상에 경도되면서 혼란이 나타나게 되었다. 물
15페이지 | 1,500원 | 2006.10.22
[국어과교육과정][국어교육과정]국어과교육과정(국어교육과정)목표,개정,기본방향, 국어과교육과정(국어교육과정)내용체계,교수학습방법,비교,제언
국어과교육과정(국어교육과정)의 목표와 개정, 국어과교육과정(국어교육과정)의 기본방향, 국어과교육과정(국어교육과정)의 내용체계, 국어과교육과정(국어교육과정)의 교수학습방법, 국어과교육과정의 비교와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과교육과정(국어교육과정)의 성격Ⅲ. 국어과교육과정(국어
11페이지 | 5,000원 | 2011.05.14