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교사의 과학놀이 지원방법 중 상호작용적 지원에 대하여 설명하고, 놀이 중 개방적 질문을 통하여 유아의 사고를 증진시켜 줄 수 있는 예시 상황 및 구체적인 질문의 예를 서술하시오
교사의 과학놀이 지원방법 중 상호작용적 지원에 대하여 설명하고, 놀이 중 개방적 질문을 통하여 유아의 사고를 증진시켜 줄 수 있는 예시 상황 및 구체적인 질문의 예를 서술하시오 본 문 1. 서론 상호작용적 지원은 교사가 유아와 놀이를 함께 하면서 유아의 사고를 증진시키는 방법 중 하나이다
3페이지 | 2,000원 | 2023.12.18
[재미있는 줄의 세계]이야기나누기, 상호작용, 끈, 도구와 기계, 줄의 쓰임새, 줄의 종류와 이름, 줄로 할 수 있는 놀이, PPT, 밧줄
재미있는 줄의 세계위쪽 슬라이드 쇼 보기를 실행하시면 더 재미있는 수업을 하실 수 있습니다. 슬라이드 쇼 보기는 마우스나 엔터키를 치면 다음 화면으로 넘어가며 그림이나 글이 하나씩 나타납니다. 소리를 키우시면 재미있는 소리와 함께 그림이 나타납니다.무엇인가요?무엇을 묶거나 꿰거나
40페이지 | 8,900원 | 2011.11.09
유아과학교육3공통) 유아과학교육의내용중 과학적태도와 과학과정기술대해 설명하고 놀이중심으로 이러한부분을 지도할수 있을지 예를들어 설명하시오0k
중요한 것은, 교사와 학부모의 유아과학에 대한 이해, 과학적 사고력과 과학적 태도, 높은 과학적 소양 등이 필요하다.유아과학 교육의 목적은 유아로 하여금 과학 하는 과정을 통하여 스스로 문제해결 방법을 찾아내고 교육의 원리를 터득해서 과학적 소양은 물론 합리적인 생활을 할 수 있는 바람직
8페이지 | 6,000원 | 2020.03.12
[유아놀이지도, 과학놀이] 과학 영역의 놀이형태, 환경구성, 교사 역할
교사 역할* 과학 놀이과학영역은 실내와 실외를 활용하여 동ㆍ식물의 생태계를 알 수 있게 하거나 여러 가지 자연 현상 및 물리 화학적 현상을 경험할 수 있는 영역이다. 이러한 영역에서는 직접 경험을 통한 관찰과 탐구와 발견의 자극을 통해 유아들의 객관적이고 과학적인 사고를 길러줌으로써 생
14페이지 | 1,400원 | 2009.01.21