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어려움을 생각해보니 크게 세 가지로 분류가 되었다. 그것은 이성관계, 교우관계, 대학진로였다고 생각된다. 이 중에서 비록 학교성적에는 악영향을 많이 미쳤으나 그래도 가장 아쉬움이 많았던 것은 이성 관계다. 물론 지금 냉정하고 생각해보면, 그 당시에 내가 마음에 드는 이성 친구를 가지게 되었
10페이지 | 3,500원 | 2016.09.18
, 국내석사학위논문 경성대학교 교육대학원, 2014. - 박정윤 외, 『한부모가족 자녀의 학교생활적응』, 한국가족자원경영학회지 제18권 제2호, pp.121–141, 2014. - 최경일, 『청소년의 일상생활 어려움이 학교생활 적응에 미치는 영향에서 보호요인의 매개효과』, 학교사회복지 통권 제30호, pp.1-21, 2015.
6페이지 | 2,000원 | 2024.04.13
현재 내가 가장 해결하고 싶은 것(심리적 어려움을 겪고 있는 것)을 상담의 과정에 따라 구체적으로 진술하시오
가장 중요한 것은 내담자의 이야기를 확대해석하지 말고 비난이나 질책은 삼가야 할것으로 생각된다.Ⅲ. 결론이상 상담에 있어서 과정도 중요하지만 가장 중요하다고 생각하는 것은 상담사가 가진 태도다. 상담사의 역할도 중요하겠지만 상담이 직업이 되기 전에 사명감이 먼저이기 때문이다. 왜냐
3페이지 | 2,000원 | 2023.12.05
어려움을 이해하고 개선하기 위한 전략을 개발할 수 있다.생태체계이론은 심리사회적 지지의 중요성을 강조한다. 청소년은 가족, 친구, 교사 및 사회적 네트워크와의 관계에서 지지와 관심을 받아야 한다. 이 지지는 청소년의 자아개념 형성, 정서적 안정성 및 문제 해결 능력에 영향을 준다.필연성과
11페이지 | 5,000원 | 2023.09.27