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< 2006 겨울 계절 학기 >교육 행정 및 학교 경영 『 장학의 원리와 유형 』 Ⅰ. 장학의 개념과 특징 1. 장학의 개념과 기능장학에 대한 개념은 다양하고 혼돈스럽기까지 하다. 장학을 학교시찰과 교사평가로 보는 입장이 있을 수 있고, 수업향상을 위해 교사와 장학담당자가 협동적으로 일하는 것으로
12페이지 | 1,400원 | 2007.01.17
행정적 실행’ 측면을 고려하여야 합니다. 본인이 유아교육기관 운영자가 되었다고 가정하고, 유아교육기관 운영관리의 교육적 실행과 행정적 실행에 포함되는 내용영역 중 가장 중요하다고 생각하는 영역 1개를 제시한 후, 그 이유를 서술하시오.(10점)참고문헌1. 유치원 장학의 유형을 주체, 장소,
8페이지 | 5,000원 | 2021.11.11
행정적 실행’ 측면을 고려하여야 합니다. 본인이 유아교육기관 운영자가 되었다고 가정하고, 유아교육기관 운영관리의 교육적 실행과 행정적 실행에 포함되는 내용영역 중 가장 중요하다고 생각하는 영역 1개를 제시한 후, 그 이유를 서술하시오.기말시험 (과제물)▮Contents1. 유치원 장학의 유형을
12페이지 | 5,000원 | 2021.11.04
장학의 개념 장학의 발달과정 장학의 유형 장학행정의 과제 중앙장학 교육행정 교육경영
ContentsUnit 01 | 장학의 개념Unit 02 | 장학의 발달과정Unit 03 | 장학의 유형Unit 04 | 장학담당자의 자격과 역할Unit 05 | 장학행정의 과제Unit 03 | 장학의 유형중앙장학지방장학지구별 자율장학교내자율장학자기장학교육부교육청지구별 자율장학협의회단위학교교사 자신장학의 유형주체
33페이지 | 2,500원 | 2021.02.16