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[교육학] 내가 생각하는 바람직한 21세기 교사상 [A++]
아이들을 위해서 모범을 보이려 애쓰는 세상의 모든 선생님들이 존경받는 교육자의 모습이며, 보이지 않는 곳에서 말없이 교직에 대한 사명감을 갖고 살아가시는 주변의 평범한 선생님들이야말로 내가 고루 닮아야 할 모습이라는 생각을 해보며, “나의 교직관”에 관한 레포트를 마치고자 한다.
6페이지 | 1,200원 | 2006.09.12
21세기 미래 사회의 가치관과 교육 그리고 이를 위한 교사의 역할에 대하여 알아보았다. 미래는 우연히 다가오는 것도 아니고 우리의 선택에 따라 결정되는 것도 아니다. 우리가 할 수 있는 것은 미래를 위해 준비하는 것이며, 최대의 노력을 할 뿐이다. 미래를 준비하는 가장 중요한 과제는 교육이며 교
4페이지 | 800원 | 2016.04.16
21세기 스마트30 융합의 시대에 조직 내에서 바람직한 인적자원개발 방향은 무엇이라 생각하는지 기술하시오
21세기 스마트3.0 융합의 시대에 조직 내에서 바람직한 인적자원개발 방향은 무엇이라 생각하는지 기술하시오 본 문 1. 서론 21세기 스마트3.0 융합의 시대에는 기업 내에서 인적자원개발이 매우 중요한 역할을 하고 있다. 이는 기업이 급변하는 시장 환경에 대응하기 위해서는 끊임없는 변화와 혁신
3페이지 | 2,000원 | 2024.01.24
생각을 가지고 사라의 매를 휘두르는 경우에도 감정보다는 따듯한 교육애가 있어야 할 것입니다. 왜냐하면 교사는 교단에 서든지 안서든지 언제어디서나 사랑을 베풀 수 있어야 하기 때문입니다.시대가 변화하고 세기가 바뀌면서 다른 것들과 마찬가지로 수업기술론도 유행가처럼 화려하게 등장했다
2페이지 | 1,000원 | 2007.01.10
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