통합검색 (36,468) |
레포트 (36,463) |
방송통신대 (3,030) |
자기소개서 (286) |
독후감/감상문 (1,771) |
사업계획서 (35) |
기업보고서 (0) |
서식 (5) |
표지/속지 (0) |
PPT템플릿 (0) |
레포트 (36,463)
교육의 철학과역사(신자유주의 교육정책)CONTENTS1. 신자유주의란 ?2. 신자유주의 등장배경3. 신자유주의의 특징4. 신자유주의 장단점5. 신자유주의의 정신6. 신자유주의 교육의 등장배경7. ‘신자유주의’와 교육8. 한국교육의 신자유주의9. 신자유주의에 대한 대안10. 기든스의‘제3의 길’과 교
7페이지 | 1,400원 | 2008.10.09
신자유주의 교육의 시장적 관점과 원리, 개념은 교육을 비인간적이고 삭막한 경제의 하위영역으로 바라보면서 교육 자체의 기본적 개념과 가치, 토대를 근본적으로 훼손해 나갈 것이다. 이렇게 교육관계를 근본적인 차원에서부터 뒤흔들고 왜곡시키면서도 그들은 아무런 철학적 정당성도 제시하지 않
7페이지 | 800원 | 2015.06.27
교육정책의 역사, 교육정책의 특징, 교육정책의 필요성, 박정희정부(제3공화국)의 교육정책, 김대중정부(국민의 정부)의 교육정책, 김영삼정부(문민정부)의 교육정책, 노무현정부(참여정부)의 교육정책 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육정책의 역사1. 근대이전의 교육(인재양성과 도덕교육)2. 근대이후의 교육(국
17페이지 | 6,500원 | 2013.08.05
정책 성향을 강조함으로써 앞으로 구축해야 할 복지 제도의 발달을 저해하거나 근로 능력이 없는 노인, 아동, 정신박약아 등의 생활 무능력자에게도 이러한 정책 성향을 강조함으로써 그들의 인간의 존엄과 가치를 훼손하는 일은 마땅히 경계해야 할 것이기 때문이다.3. 교육에서 신자유주의가 논의된
9페이지 | 1,700원 | 2005.02.18