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탐구성15점실용성10점경제성5점경제성10점노력도실용성40점창의성.탐구성20점심사기준*지도교원의 지도 및 관리 ① 지도교원은 1명으로 하며 학생작품 계획수립, 탐구활동 및 작품제작의 전 과정을 지도․관리한다. ②지도교원은「학생탐구일지」(자유 서식)를 작성하도록 지도하고, 학생
35페이지 | 2,800원 | 2010.07.13
학생과학자유탐구 시간이 지난 사과가 갈색으로 변하는 현상을 무엇이라고 하며 그 현상을 막을 수 있는 방법은 무엇일까?자유탐구 주제.type자유탐구 주제를 선정하게 된 동기모두들 한번쯤은 먹다 놔둔 사과가 갈색으로 변해 먹지 못한 경험이 있을 것이다. 우리 조는 그러한 현상을 무엇이라 하며
18페이지 | 800원 | 2015.04.24
[중등문법교육론] 국어 수업을 위한 언어 탐구와 인식 -제8장. 지역적, 사회적, 역사적 변이 학생탐구활동
중등문법교육론『국어 수업을 위한 언어 탐구와 인식』제8장. 지역적, 사회적, 역사적 변이학생탐구활동 10~24번탐구활동 10. 펜팔#1 학습 방법교사, 교장, 학교 관리자의 도움 없이, 될 수 있으면 먼 다른 주에 여러분과 동급생인 펜팔친구를 사귀어 보라. 여러분이 정의한 속어 목록을 그들에게 보내
35페이지 | 2,100원 | 2009.11.09
학생 인권 조례에 대한 탐구맛 찍어보기 ^^(동영상)학생인권조례 학교교육과정에서 학생의 인권이 보장될 수 있도록 전국 16개 시 도 교육청별로 제정 공포해 시행하는 조례 : 교육청에서 학생인권조례를 제정해 시행하게 되면 각 학교장은 이에 따라 시행학교에서 학생 인권 침해 현상에 대한 문제
16페이지 | 800원 | 2016.04.16