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생명존중(자살예방)의식 교육학생들의 생명존중(자살예방)의식을 위해서는 먼저 부모, 교사, 학생들이 청소년기의 특성과 심리적 갈등의 해결방법 등을 바르게 알고 있어야 하며, 가정과 학교에서 예방대책의 교육이 필요하다.청소년 생명존중(자살예방) 7계명▣ 진심어린 사랑으로 학생을 대한다.
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
청소년의 자살예방을 위한 생명존중프로그램(죽마고우)는 인천시 연수구에 거주하고 있는 청소년 중 자살에 대해 생각해본 적 있는 청소년들을 대상으로 2016년 1월부터 2016년 12월까지 1년간 생명존중 프로그램을 지원함으로써 자살예방교육의 필요성을 인식하고 상실된 자존감을 회복하여 생명
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
2024학년도 생명 존중 및 자살 예방 교육 계획ㅗ초등학교Ⅰ근거1. 「초․중등교육법」제28조, 제54조, 제60조의 3 2. 2024 경남교육기본계획 Ⅱ목적1. 생명존중 교육 강화 및 위기관리를 통한 학생 자살 예방2. 사춘기 학생들의 자살을 막고 학생들의 생명 존중의식 고취 3. 유관기관 및 지역사회와의
8페이지 | 100원 | 2024.04.12
2024년 생명존중 및 자살예방 교직원 연수자료학생의 자살위험 징후 알아차리기가. 청소년 자살의 특성▶ 다양한 원인(예: 심한 꾸중, 심리적 거절, 외모 등)이 있습니다.▶ 치명적인 자살방법을 선택하는 경우가 많습니다.▶ 모방자살의 경향을 보입니다. ▶ 문제해결의 한 방법으로 자살을 선택하
5페이지 | 100원 | 2024.04.05
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