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교육학개론은 교육의 기초를 배우는 과목으로서 교육학의 길라잡이와 같은 역할을 한다. 가장 먼저 우리는 교육의 본질을 알기 위해 교육의 어원, 정의, 구성요소, 형태, 본질, 기능, 현재우리의 교육에 대해 알아볼 것이다. 이러한 연구를 통해 교육이란 무엇인지 보다 정확하게 알고 이 수업의 내용과
28페이지 | 2,700원 | 2016.07.15
교육학개론교육이란 무엇인가? 예비교사로서 교육이 무엇인지에 대한 입장을 정립하는 노력이 필요. 이번 학기 교육학개론 수업을 통해 본인의 교육관에 어떤 변화가 있었는지에 대해 구체적으로 설명하여 작성하기차 례Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 교육의 정의2) 나의 교육관Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서
5페이지 | 2,000원 | 2023.02.09
[교육학] 좋은 교육이란 무엇인가(사회과 의사결정 수업모형분석)
2007학년도 제2학기교육학 개론팀과제좋은 교육이란 무엇인가?(사회과 의사결정 수업모형분석)제출일 - 2007.12.07< 목차 >1.들어가는 말 2. 선정한 수업에 대한 분석(1) 수업 스케치(2) 수업전반적인 장단점. 1)장점 2)단점 (3) 의사결정 수업 모형을 바탕으로 한 장단점 1)장점 2)단점 3. 새로운 수업
21페이지 | 2,400원 | 2008.01.11
교육이란 무엇이냐? 그리고, 교육이란 무엇이어야 하느냐의 문제는 비단 교육철학만의 관심사는 아니다. 교육방법․교육정책․교육평가 등등의 소위 ‘교육’이라는 두 글자를 앞세운 교육학의 모든 분야들이 이 두 질문에 대한 대답을 기초로 삼지 않고서는 성립될 수 없기 때문이다. 교육이란 무엇
2페이지 | 500원 | 2006.11.10