[간호학연구계획서] 간호대학생의 실습만족도와 간호가치관과의 관계

관계에 대하여 설명해 보시오 2) .달리는 자동차가 받고 있는 모든 힘을 설명하시오 3) .화학과 화학을 정의하고 설명하시오 1) .오염된 물을 정화할 수 있는 방법에 대해 말해보시오 2) .텔레비전에 자석을 대면 왜 화면이 찌그러지는가 3) ?생물학과 왜 생물을 연구해야 하는지 말하시오 1) .토양이 생물이라고 생각하는지 무생물이라고 생각하는지 자신의 생각을 말하시오 2) .인간복제에 대한 본인의 의견을 설명하시오 3)지구시스템과학 지구

간호대학생의 임상실습 지도자와의 상호작용과임상실습 만족도에 대한 관계I. 서론1. 연구의 필요성간호실무능력은 과학적인 기본지식, 이 지식을 활용할 수 있는 능력, 간호 실무현장에서 다양한 상황에 직면할 때 요구되는 임상적 판단력, 지금까지 개발되어 온 간호 이론을 실제에 적용할 수 있는 기술력 등은 간호사가 갖추고 있어야 되는 기본적인 능력이다.(강익화, 2005). 이러한 능력은 간호학생이 간호교육과정 중 임상교육 과정을 통해 경험

간호대학생의 임상실습 지도자와의 상호작용과임상실습 만족도에 대한 관계목차I. 서론1. 연구의 필요성2. 연구의 목적3. 용어의 정의Ⅱ.문헌고찰Ⅲ. 연구설계방법1. 연구설계2. 연구대상3. 연구도구4. 자료수집 방법5. 자료수집 분석연구의 필요성실습교육은 전문직 차원의 훈련으로서 빼놓을 수 없는 중요한 교육으로 인정되어 왔다. (Meleca et al, 1981; 신경림, 1993)그러나 간호학생들의 임상실습에 대한 태도나 만족도는 부정적임. 복합적인

실습이 많다. 이러한 타지에서의 임상실습은 임상실습 시 실습에 대한 스트레스 뿐 아니라 타지 적응, 공동체 생활적응, 추가생활비 부담, 이동의 불편함 등과 관련된 추가적인 스트레스를 가지고 있다. 최근까지 연구되어온 간호대학생의 스트레스 관련 논문을 살펴보면 간호학생의 임상실습 스트레스를 주로 다루고 있으며, 학업, 취업 스트레스를 다룬 논문(Park, H. S., Bae, Y. J. & Jung, S. Y., 2002)이 있으나 모두 대도시 간호대학생을 대상으로 시행되었

간호학과 3, 4학년의 간호교육과정인 임상실습은 진로태도 형성에 긍정적인 영향을 미칠 것으로 예상되며, 이러한 진로태도 형성은 간호학 교육의 궁극적 목적인 간호전문직 태도 형성에 영향을 미치는데 기여 할 것이다. 간호대 학생들의 임상실습 및 진로태도성숙에 대한 연구는 간호대 학생의 진로태도성숙과 영향요인(김명아, 2004), 간호학생의 임상실습경험(박정원, 2003), 간호학생의 자아개념과 간호관 및 임상실습 만족도의 관계(양진주, 1999)와