(방통대 2016-1) 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 [표]로 요약하여 제시하시오.
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 생활과학과(가정복지) | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 상담심리학 |
---|---|---|---|---|---|
개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 상담심리학 |
공통 | 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교.설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점) |
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가정학과 4학년 상담심리학 공통
정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.
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- 목차
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 정신 분석적 상담이론
2. 인간중심 상담이론
3. 행동수정 이론
4. 각각의 상담이론 <표> 정리
Ⅲ. 결 론
참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서 론
상담심리학에서 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 가지고 내담자를 상담하고, 치료해주는 기법이 중요하게 작용하는 만큼 우리는 이러한 심리학적 방법에 대해서 제대로 알고 있어야 할 것이다. 이는 상담자가 가져야 할 기본적인 지식이다.
또한, 내담자가 갖고 있는 사회적인 불안한 인식과 대인관계, 공동체 생활에서의 부적응, 심리적인 불안과 미래에 대한 불안이 초래하는 여러 심리적 고통을 해소시켜주는 것이 상담자의 기본 역할이다. 그러므로 여러 상담심리학 그 중에서도 대표적인 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 잘 알아야 한다. 그리고 이를 내담자에게 그대로 적용하여 사회에서 적응하며 정신적 고통을 감면시켜준다면, 그것은 상담자로서의 역할을 제대로 수행했다고 볼 수 있다.
그러므로 상담심리학에서 중심축을 이루는 이 세 가지 이론에 대하여 심층적으로 알아보고 습득하여 이를 비교하여 살펴보겠다.
- 참고문헌
-
1. 이장호(1995). 상담심리학. 서울:박영사
2. 김충기, 김현옥 공역.(1993). 상담과 심리 치료의 원리와 실제.Gerald corey 저. Theory and practice of counseling and psychotherapy.서울:성원사
3. [출처] 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트 상담이론의 비교분석표 (미소짓고 인사하고 대화하는 직업상담사들) |작성자 금강
4. (출처 : 상담이론과 실제-행동수정 기법(정적강화와 부적강화) 송쌤의 이론정리 / 상담심리이야기 / 2015.10.16. 21:00 /
http://blog.naver.com/sjy9876s/220510896967)
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