[청년기 발달적 특성] 청년기의 발달특성(청년기 신체적 발달, 인지발달, 정서적 불안정 및 사회적 부적응)

인지능력이나 심리적인 작용을 바탕으로 하여 일어나는 변화와 같이 특정 내용의 본질 또는 조직상의 변화를 의미한다. 아동의 신체적, 운동 기능적, 인지적, 정서적, 사회적 측면의 모든 발달은 이러한 양적 또는 질적인 변화를 통해 이루어지며, 여러 발달측면은 상호영향을 주면서 발달을 촉진시키거나 지연시키기도 한다. 또한 발달의 특성은 체계적이고 연속적이다. 인간의 다양한 측면에서 일어나는 질적 ․ 양적인 변화가 무질서하지 않고 일정

신체적 급성장은 그들의 신체적 자아에 대하여 불안감과 긴장감, 나아가 정서적 불안정을 심화시키며, 그리고 사회적 가치의 변화와 자아의식의 발달은 기성세대와 기존 사회에 대한 반발심과 욕구불만을 증가시키는 등의 정서적 변화를 불러일으킨다(한상철 외, 2004).여기에서는 DSM-IV(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, APA)에 따라 청소년기에 나타나기 쉬운 대표적인 심리적 부적응들을 살펴보고자 한다.1) 불안장애(1) 정의 및 특징청소년기

발달● 생물학적 발달- 신체적 변화 - 유전인자, 호르몬 등등등- 연구의 관심사 - 조숙과 만숙이 행동에 미치는 영향/ 호르몬의 변화/ 남녀 사춘기의 유사점과 차이점/ 청년기 사망의 주요원인 등등● 인지적 발달- 개인의 사고, 지능, 언어의 변화를 포함- 관심사 - 청년들의 의사결정 과정/ 문제에 대해 깊이 있게 사고하는 방법/ 정보처리 과정 및 지능과 창의성의 구성요소가 무엇인가 등등● 사회정서적 발달- 대인관계, 정서, 성격, 사회적 환경

사회적 이슈, 특징, 현황, 사례, 관리, 시사점 분석 )목 차1. 아동기의 개념2. 발달적 특성1) 신체와 지능의 발달2) 인지와 도덕의 발달3) 정서발달4) 사회적 발달3. 아동기 부적응 행동1) 학습장애2) 주의력결핍 및 과잉행동장애3) 등교거부4) 아동비만4. 사회복지실천과의 연관성▶아동을 위한 지지적인 성격의 사회복지 서비스▶부모들의 역할을 일부분 대행해 주는 것▶가정을 벗어나 다른 곳에서 보호를 제공하는 것1) 신체적 발달에서의 사회

부적응 현상이 나타나기도 한다. 3. 청소년기의 발달 특성 아동기에서 성인기로 옮겨가는 과도기로서 신체적, 심리적, 사회적 발달을 급격하게 경험하게 되는 시기이다. 이러한 급격한 변화는 대다수의 청소년에게서 나타나는 공통적인 특성이며, 동시에 각 개인의 특성과 상황에 따라 독특한 발달 특성을 보이는 경우도 있다. 많은 문제와 혼란의 시기로 인식되는 청소년기는 흔히 사춘기와 함께 시작되는데, 이 시기를 특징짓는 기본적인 발달적 변