표준누리보육과정과 누리과정을 중심으로 영유아 음악교육의 목표 및 내용을 자신만의 방식으로 요약 기술하시오
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- 표준누리보육과정과 누리과정을 중심으로 영유아 음악교육의 목표 및 내용을 자신만의 방식으로 요약 기술하시오
- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 표준누리보육과정 중심으로 영유아 음악교육의 목표
2. 표준누리보육과정 중심으로 영유아 음악교육의 내용
3. 누리과정 중심으로 영유아 음악교육의 목표
4. 누리과정 중심으로 영유아 음악교육의 내용
Ⅲ. 결론
참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
음악이 아동기 교육에 있어서 중요한 이유는 초기 음악적 경험을 통하여 아동은 신체 발달, 정서 발달, 인지 발달, 언어 발달, 사회성 발달, 창의력 발달을 쉽게 도모 할 수 있기 때문에 음악활동의 대부분이 아동기에 시작되어야 하고, 아동기의 풍부한 음악적 경험은 평생 동안 삶의 일부분으로 필요한 자양분이 된다. 또한 음악 활동은 기쁨과 즐거움, 창조적인 것을 표현하는 것에 의해 감정의 성장에 기여하고 듣기와 청각의 식별능력을 증진시켜주며 발달을 돕고, 아이들의 목소리를 통해 언어능력과 음악성의 발달에 기여한다. 따라서 본론에서는 표준누리보육과정과 누리과정을 중심으로 영유아 음악교육의 목표 및 내용을 자신만의 방식으로 요약 기술해 보
- 참고문헌
-
김혜경, 유아음악교육, 창지사, 2001.
교육과학기술부, 3-5세 연령별 누리과정 교사용 지침서, 한국 시각 장애인연합회, 2013.
정수미, 만 3~5세 보육교사의 「표준보육과정」인식과 운영실태, 경원대학교 교육대학원 석사학위논문, 2009.
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