지역사회 주민들 가운데 아동학대 가족 구성원들을 위한 연구를 진행하려 할 때 어떤 자료수집이 적합한지 그 이유와 진행과정을 기술하시오

연구의 제한점첫째, A군의 거부로 HTP검사 외에 다른 검사는 할 수가 없었다. 둘째, A군의 사례에 따른 치료적 접근을 해 보았으나 전문적인 지식 및 기술을 배우지 못하였기에 전반적인 치료에 적용시켰다. 셋째, 연구자가 배움의 과정에 있기 때문에 품행장애에 대한 조사의 수준에서 그친 경향이 있다. 4. 용어의 정의①품행장애(Conduct Disorder. CD)타인의 기복적인 권리 혹은 연령에 적합한 주요 사회적 규범이나 규칙을 어기는 반복적이고 지속적인

사회복지는 학교 내 교육-학습의 과정에 장애요인이 되는 문제를 해결하고 모든 학생들의 학습에 대한 잠재능력을 최대화시키기 위하여 가정과 학교, 지역사회의 상호작용을 촉진시키는 사회복지의 한 실천영역이다(Skidmore, Thackeray & Farley, 1988:178; Winer & Maluccio, 1988:210). 사회복지 전문직의 전반적인 목적이 삶의 질 향상에 있다면, 학교사회복지는 학교의 중심적인 목적 즉, 아동 ․ 청소년이 자신감을 갖고, 문제해결, 의사결정 및 변화에 적응할 수 있

위한 재가복지서비스 즉, 본격적인 지방자치시대를 맞이하여 도움을 필요로 하는 요보호대상자들에게 지역주민들의 참여를 통한 재가복지사업을 활성화해야 할 필요성이 있다. 따라서 본 발표문에서는 재가복지사업의 이론적 배경을 통하여 그 중요성을 이해하고, 현재 실시되고 있는 장애인 재가복지사업의 운영현황을 분석하여 장애인 재가복지사업의 발전방안을 모색하는데 그 목적이 있다. 한국 사회는 민주화 과정을 거치면서 그동안 소외되었

아동을 위한 특별학급을 설치하는 형태의 교육방법을 채택하고 있다. ⑦ 일반청소년을 위한 프로그램 일반청소년에 대한 서비스는 예방적 성격의 프로그램이 대부분이다. 일본의 일반청소년을 위한 복지사업은 학습활동 장려, 단체․그룹 활동, 문화활동, 체육․스포츠의 보급과 진흥, 체력증진 국민운동, 연구조사 및 정보자료 수집과 제공, 청소년국민운동 등이 실시되고 있다. ⑧ 가정강화 프로그램 청소년의 기본적인 욕구충족과 사회화가 가정

위한 구체적인 사회사업서비스의 정립이 시급한 실정이다.2. 연구 방법 본 보고서에서는 아내학대관련 실태를 조사하여 아내학대가 가족전체에 미치는 영향과 문제의 심각성을 알아본다. 또한 이를 통하여 사회사업적 서비스제공계획을 세워보고, 사회사업가의 역할, 그리고 1998년 7월 1일부터 시행된 가정폭력방지법에 관해 알아보도록 한다.Ⅱ.아내학대의 이론적 배경학대문제의 원인이 개인내적인 것인지 상호작용의 요인 때문인지 혹은 사회의