[행정학개론] 정책학 - 정책의제설정(Agenda Setting), 정책 결정(Policy Making)

정책형성(policy formulation)은 정책의제의 설정, 대안의 탐색, 정책채택까지를 모두 포함하는 개념이다. 따라서 정책형성 과정에는 정책결정을 위한 여러 대안(alternatives) 중에서 정부가 추구하는 행정목표에 가장 적합하고 합리적이며 효과를 거둘 수 있는 정책 논의과정(decision making)뿐 아니라 특정의 사회문제를 논의대상으로 삼는 단계 즉 정책의제(policy agenda) 형성과정이 포함된다. 특히 정책 의제화 과정은 정치성공공성을 띤 내용을 대상으로, 장래

정책평가정책집행을 통하여 추진된 사업을 정부가 재검토하여 필요한 조치를 내리는 단계이다.5/ 정책종결(Program termination)정책 평가 결과에 따라 정부가 정책을 종결 혹은 변경하는 단계이다.2. 앤더슨(Anderson)의 정책과정앤더슨 역시 정책과정을 아래와 같은 다섯 단계로 구분하고 있다(Anderson, 1975:26).1/ 정책의제 설정단계(Program formation and agenda setting)정책결정자는 문제가 무엇인지, 나아가 어떤 요인이 문제를, 공중이 주목하는 이슈 및 사회문제

정책의 개념구조I. 정책의 개념정책학의 명칭은 때로는 정책연구(policy studies), 공공정책(public policy), 정책분석(policy analysis), 정책조사(policy inquiry) 등으로 다양하게 불리고 있다. 정책의 개념은 연구관점에 따라 매우 다양한데, 대표적인 학자들의 주장을 살펴 보면 다음과 같다.(1) 라스웰(H. D. Lasswell)과 카플란(A. Kaplan)은 정책이란 목표가 되는 가치와실제를 투사해서 얻은 행동계획이라고 정의하고 있는데, 정책의 문제해결, 목표설정, 변화유도, 가

정책학을 응용학문으로 접근하고자 한다. 이를 바탕으로 우리조의 연구목적을 다음과 같이 설정했다. 첫째, 다수의 이해관계자들의 이야기를 현장에서 직접 듣고 다양한 성향의 언론매체를 고루 접하여 사안에 대한 객관적인 시각을 유지하는데 가장 큰 중점을 두었다. 이에 그치지 않고 참여자들이 그런 입장을 견지하게 된 원인과 상호작용을 파악하였다. 이를 통해 의제형성에 관한 이해를 돕고자 한다. 둘째, 행정학도로서 정책이 지극히 가치 배

청소년정책 정책과 청소년정책의 이론적 기초와 개념 및 역사목차* 청소년정책Ⅰ. 정책에 대한 이해1. 정책의 이론적 기초1) 정책의 개념과 속성2) 정책의 기능과 영향3) 정책의 구성 요소4) 정책과 유사한 용어들2. 정책과정의 이해1) 정책과정의 단계Ⅱ. 청소년정책의 이해1. 청소년정책의 이론적 기초1) 청소년정책의 개념과 범주2) 청소년정책의 의의2. 청소년정책의 과정1) 청소년 정책의제설정 과정2) 청소년 정책결정 과정3) 청소년 정책