동물모습 표현하며 요리조리걷기(부분수업계획안, 신체표현활동, 기본동작)

동작교육의 내용요소와 효과적인 교수법>1. 동작교육의 개념 - 기본 동작과 동작의 기본 요소에 대한 이해를 바탕으로 이를 창의적 사고와 상징적 표현에 이용할 수 있도록 하며 발달에 적합한 동작교육 프로그램을 통해 인지적, 사회적, 정서적, 신체적 발달을 도모하는 것이다.2. 동작교육의 내용요소⑴ 기초영역1) 동작의 기본 요소 ① 신체인식(body awareness) - “무엇을 움직이는가?”를 의미하는 것으로, 신체 부분들의 명칭과 위치를 알 수 있는

활동한다. 나의 몸을 인식하고 움직이기․ 몸의 각 부분에 관심을 가지고 움직인다.․ 몸의 각 부분의 특성을 활용하여 움직인다. ․ 자신의 신체 능력을 긍정적으로 인식하고 움직인다.나의 몸 움직이기이동하며   움직이기․ 걷기, 달리기, 뛰기 등을 하면서 몸을 움직인다.   ․ 걷기, 달리기, 뛰기 등을 하면서 제시된 조건에 따라 몸을 움직인다. 제자리에서  움직이기․ 제자리에서 몸을 다양하게 움직인다. ․ 제자리에서 제시된 조건

표현하는 경험을 가진다.⑷ 말과 글에 관심을 가지고 바르게 사용하는 경험을 가진다.⑸ 일상생활의 문제에 대하여 스스로 궁리하는 태도를 가진다.⑹ 감각과 개념을 발달시키고, 기본적인 방향정위와 이동 훈련을 통하여 독립적인 보행 경험을 가진다(시각장애학교).⑺ 개인에게 가장 적합한 의사소통 양식의 개발을 통하여 기초적인 언어수행능력을 기른다(청각장애학교).⑻ 기본적인 운동 및 동작 활동을 통하여 신체 기능을 개선하고 독립심을

표현하는 경험을 가진다.⑷ 말과 글에 관심을 가지고 바르게 사용하는 경험을 가진다.⑸ 일상생활의 문제에 대하여 스스로 궁리하는 태도를 가진다.⑹ 감각과 개념을 발달시키고, 기본적인 방향정위와 이동 훈련을 통하여 독립적인 보행 경험을 가진다(시각장애학교).⑺ 개인에게 가장 적합한 의사소통 양식의 개발을 통하여 기초적인 언어수행능력을 기른다(청각장애학교).⑻ 기본적인 운동 및 동작 활동을 통하여 신체 기능을 개선하고 독립심을

표현 : 자신의 감정을 적절히 표현하기∘언어 : 경험, 생각, 느낌 말하기기본생활습관지도∘질서를 지켜 행동하기∘감정과 욕구 절제하기목 표․하늘로 다니는 교통기관의 이름을 말할 수 있다.․게임을 통해 대․소 근육 발달을 촉진시킬 수 있다.․즐거운 마음으로 노래부르기에 참여한다.학습절차활 동 내 용교육과정관련요소자료 및 유의점I수준II수준등원 및 계획～09:00․유아를 반갑게 맞이하며 인사한다.․새로운 자유 선택 활동