[결혼과 가족관계] 나의 인생의 단계별(Life Cycle)과업 계획

가족, 친지, 주변공동체나 사회가 장애인에 대한 병리학적 모델에 영향을 받은 경우, 그들은 아동을 장애아로서 대하며, 특히 가족은 이 아동을 비장애 자녀와는 다른 방식으로 양육하게 된다. 반면에 부모나 주변 사회가 장애아동을 비장애아동과 같은방식으로 양육했다면, 장애아동의 발달과정과 과업수행 능력은 비장애아동과별 차이를 보이지 않는다(Wright, 1988).이 시기의 발달과업은 주로 유아가 주변 환경 에 대한 신체적 , 인지적 통제력을

가족이 수행해야 할 역할 과업을 가족의 발달 과업이라 한다.미혼 청년기이 시기에는 청년이 어떻게 관계를 정리하느냐가 중요한 발달과업이 될 수 있다. 왜냐하면 이것이 누구와 언제 어떻게 결혼할지, 하지 않을지 또는 이후의 가족생활주기의 단계별 발달과업을 수행하는 데 많은 영향을 미칠 것이기 때문이다.청년기는 하나의 기초적 단계로서, 새로운 가족의 하위체계를 잘 형성하기 위해 다른 사람과 결혼하기 이전에 개인적인 인생 목표를 정

나타나는 자아의 특성에 초점을 맞추고 이러한 인간발달은 모든 인간에게 공통적이라는 가정을 세웠다. 인생주기의 각 단계는 이 단계가 우세하게 출현되는 최적의 시간이 있고, 그리고 모든 단계가 계획대로 전개될 때 완전한 기능을 하는 성격이 형성된다고 하였다. 다시 말해 인생주기의 각 단계에는 그 단계에 따른 생리적인 성숙과 개인에게 부과된 사회적 요구로부터 발생하는 위기가 수반되며, 위기는 생존의 원천으로 성격은 이러한 과업이나

나타나는 자아의 특성에 초점을 맞추고 이러한 인간발달은 모든 인간에게 공통적이라는 가정을 세웠다. 인생주기의 각 단계는 이 단계가 우세하게 출현되는 최적의 시간이 있고, 그리고 모든 단계가 계획대로 전개될 때 완전한 기능을 하는 성격이 형성된다고 하였다. 다시 말해 인생주기의 각 단계에는 그 단계에 따른 생리적인 성숙과 개인에게 부과된 사회적 요구로부터 발생하는 위기가 수반되며, 위기는 생존의 원천으로 성격은 이러한 과업이나

인생주기(Life Cycle) 전 생애에 걸친 발달 과정을 8단계로 나누어 설명함. *후성설: 개인의 성장과정에서 맞이하게 되는 각 발달단계마다의 바람직한 발달과업과 비 바람직한 발달과업간의 대립과정을 어떻게 조절하고 극복하느냐에 따라 다음 단 계에의 발달이 결정된다. 2. 성격이론 에릭슨은 출생에서 사망까지의 인간의 생애는 신체적/심리적으로 성장하는 유기체와 사회적 영향과의 상호작용에 의해 이루어진다고 하며, 생애주기를 통한 발달적