아동기의 사회성 발달에 영향을 미치는 TV나 컴퓨터 등의 대중매체가 아동발달에 미치는 장단점과 문제를 해결하기 위한 방안을 제시하시오

발달과 이성교제와의 관련성4. 이성교제시 관계의 발전요인 및 저해요인 5. 이성교제의 순기능 6. 이성교제의 역기능7. 이성교제 관련 현황 8. 이성교제 문제점의 대안Ⅳ. 음주와 생활습관1. 청소년기 음주와 생활습관1) 청소년기의 특징2. 청소년기 음주의 유해성3.청소년기 음주에 영향을 미치는 요인4. 청소년 음주 실태5. 음주와 정신건강과의 상관성1) 알코올 급성중독2) 알코올 금단증상3) 알코올 금단 섬망4) 알코올성 환각증5) 알코올성 건

등의 의존적인 장애도 특정 행동상의 중독으로 개념화되었다(유영재, 2005). 행동적 중독은 시대가 변함에 따라 영상매체나 기술의 발달과 관련된 영역까지도 확장되어 기술 중독(technological addiction)의 분류도 생겨났는데 TV, 테크놀로지(technology), 리빅스큐브(rubiks cube), 인터넷, 그리고 컴퓨터를 기반으로 하는 게임 등이 여기에 속한다. 이를 TV나 비디오, 그리고 영화를 보는 등의 행위와 관련된 것은 수동적 행동중독과 상호작용적인 면이 있는 컴퓨터를

사회성, 창의력, 협동심, 실력 등을 골고루 갖춰야 하는 것 또한 현실이다. 그리하여 부모와 자녀 간에 갈등을 가져오고, 집집마다 게임을 하는 자녀와 부모간의 갈등을 가지고 있는 것 또한 현실이다. 이러한 시점에서 본 연구에서는 대중매체가 아동기의 사회성 발달에 미치는 영향을 살펴보고, 이에 대한 해결방안을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 대중매체가 아동기에 미치는 영향1) 대중매체가 아동기에 미치는 긍정적 영향컴퓨터는 아동의 언어 발

발달의 정도가 미숙하여 그들의가치관, 태도, 언어발달 등에 있어서 신문, 라디오, 텔레비전, 인쇄매체, 영화 등의 각종 대중매체가 주는 영향력은 지대하기 때문이라고 생각한다. 매스 미디어가 아동에게 주는 영향력이 부정적이든 긍정적이든 간에 그 효과의 심도가 크다는 것은 부정할 수 없을 것이다.아동에 있어서 순기능이든 역기능이든 매스 미디어는 지대한 영향을 미치는 교육환경이라는 점이다. 그리고 아동 교육과 관련하여 제시된 문제는

아동이 시청 및 사용시간이 많고, 형제수가 적은 아동이 많은 아동보다 그리고 남아보다 여아가 텔레비전 시청시간이 많은 것으로 나타났다. 그러나, 컴퓨터는 지역과 형제의 수, 성별에 비례하지 않고 불규칙하게 늘어나고 있는 것으로 드러나고 있다. 따라서 본 보고서에서는 TV와 컴퓨터등 대중매체가 아동들에게 아동발달에 미치는 영향을 살펴보고, 장단점으로 정리한 후 단점에 대한 해결방안을 제시하고자 한다.Ⅱ. TV와 컴퓨터가 아동발달에