양미나. (2009). 타악기 연주활동이 중학생의 자기조절능력에 미치는 영향 연구. (국내석사학위논문, 전남대학교 교육대학원).
1.연구가설
가설1. 타악기 연주활동이 중학생의 인내심조절능력에 긍정적 효과를 미칠 것이다.
가설2. 타악기 연주활동이 중학생의 집중력조절능력에 긍정적 효과를 미칠 것이다.
가설3. 타악기 연주활동이 중학생의 신중함조절능력에 긍정적 효과를 미칠 것이다.
가설4. 타악기 연주활동이 중학생의 사회성조절능력에 긍정적 효과를 미칠 것이다.
*자기조절능력-“보다 크고 장기적인 목표 달성을 위해 자기 스스로 충동적이거나 즉흥적이지 않고 신중하게 문제를 해결하고 계획, 평가하는 능력이며, 바람직한 행동은 하고 그렇지 않은 행동은 억제하는 능력”으로 인내심, 집중력, 신중함, 사회성의 하위요인으로 나누어 연구하였다.
2.연구대상
광주시 소재 Y중학교 1학년 394명 학생을 대상으로 자기조절능력 검사를 실시하여 이들 중 가장 하위 점수의 학생부터 남녀 각각 18명씩 총 36명을 선정하였다.
제사, 제사장 이야기는 어색하기만 하다. 그러나 이러한 제도는, 구약 시대에는 예배를 어떻게 이해했는지 보여 주는 가장 중요한 자료이자, 신약을 바로 이해하기 위해 반드시 살펴보아야 할 내용이다. 기독교 예배에 대한 연구 대부분이 신약의 모델과 교훈에만 초점을 맞춘다. 그러나 예배를 신학적으로 바로 이해하려면, 계시, 속죄, 이스라엘과 하나님 사이의 언약, 이스라엘 백성을 구별하는 소명 같은 핵심적인 성경의 주제부터 검토해야 한다. 이
제 메시아에게 속한 공동체를 통해 이루어졌다는 것이다. 새 언약의 공동체가 가진 ‘제사장적 역할’은 이들의 찬양이 중심이 된다는 것이다. 그러므로 요한계시록은 신약 성경의 어떤 책보다도 하나님을 경배하고 성도들의 찬양을 통해 하나님이 역사한다는 것이다. 10장에서는 예배와 복음에 대한 총정리를 다루고 있다. 저자는 성경이 합당한 예를 하나님이 제시한 조건과 가능하게 하신 방법을 통해 나아가는 것, 혹은 ‘맞물리는 경험’이라고
제 현실에 부합하는 것이다. 또합의는 여러 개인이나 집단들의 견해가 서로 일치되고 동의될 때 일어난다. 이미 모두가 공유하고 있는 사실에서 출발하거나 또는 공유된 의견으로부터 출발할 때 이루어지게 된다.과학적 방법은 실험적인 증명에 기초를 두는 연구 방법이다. 반드시 한 가지 방법만 있는 것이 아니며, 또 연구에만 꼭 맞는 방법이 있는 것도 아니다. 논리적인 질문을 하고, 체계적인 해답을 찾아가는 과정이다. 이 부분은 세 가지 영역이
심리학에 대하여목 차- 제1장 심리학이란 어떤 학문인가1. 심리학의 역사적 흐름2. 심리학의 주요 관련 영역과 그 발전3. 심리학 연구에 있어서 5가지의 주요 관점- 제2장 인지심리학- 제3장 지능심리학- 제4장 학습심리학- 제5장 발달심리학- 제6장 성격심리학- 제7장 임상심리학- 제8장 카운슬링 심리학과 심리요법- 제9장 사회심리학(사회와 인간관계의 심리학)- 제10장 신경심리학제1장 심리학이란 어떤 학문인가1. 심리학의 역사적 흐름근대
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hwp (아래아한글2002)
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