청소년을 둘러싸고 있는 다양한 환경(가정, 학교, 지역사회, 국가 등)중 가장 중요한 환경은 무엇이고 이러한 환경이 청소년 비행을 예방하거나

이러한 경향은 단순히 그들 자신보다는 그들을 둘러싸고 있는 가정과 학교, 사회 환경, 인간관계 등 여러 가지 요인이 상호작용하여 야기된 현상이어서 그 요인을 단정하기 어려우며, 이 때문에 학교폭력 문제에 접근하는 기본적 자세는 얽힌 실타래를 풀어가는 심정으로 인내와 정성을 가지고 다양한 각도에서 접근해야 하는 것이다. 따라서 학교폭력 문제는 임상적․실증적 자료에 의한 실태분석이 중요하며 이들에 대한 예방대책은 어느 한 부분만

가정폭력을 낳고 부모의 이혼이나 별거가 증가하고 있다. 학교, 종교단체, 사회, 기업, 기타 모든 조직의 터전이 가정이다. 병든 가정은 건강한 청소년을 환자로 둔갑시킨다. 비행 청소년을 줄이기 위해서는 예방이 최선이다. 학교사회복지사로서 학교 부적응 학생 및 결손 가정, 위기 가정 등 어려움에 처한 학생을 찾아 지역 사회 자원을 연계해 따뜻한 사랑을 나누어줄 수 있도록 주력해야 한다. 따라서 우리 조에서는 긴급출동 SOS 24시를 통해 본

범죄와 청소년비행fpⅠ. 서 론오늘날은 그 어느 때보다도 생활지도의 필요성이 강조되는 시기라고 할 수 있다. 산업화로 인한 사회구조의 변화, 이로 인해서 파생된 직업세계의 변화, 가족구조의 변화, 생활양식의 변화, 그리고 가치관과 태도의 변화 등은 성장하는 아동과 청소년들에게 적응상의 어려움을 겪게 하고 있다. 특히 가정의 약화된 교육적 기능과 입시에 치중된 지식주입 위주의 학교교육은 우리나라 청소년들의 교육에 커다란 문제점을

청소년비행 억제를 위한 멘터링 프로그램 사례. 청소년의 상담후 변화. 청소년비행 방지를 위한 학교와의 협조1. 학교폭력 감소를 위한 노력2. 학교의 통제기능 상실ⅩⅢ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학교는 가정에서의 제 1출발점이라면 사회 환경의 기반을 축적하고 새로운 도약에 필요한 준비 과정이라 할 수 있다. 학교에서는 다양한 교육이 실시되고 있으나 중학교 과정에서 상급 학교에 필요한 기본 개념을 학습하는데 그 목적을 두고 있다. 이러한

환경을 조성해 주여야 하는 것은 우리 사회의 첫 번째 의무이자, 가장 중요한 기본 과제라 하겠다. 하시모도(Hashimoto)에 의하면 청소년범죄의 특성은 J. Hashimoto, Adolescent Crime and Juvenile Deliquency), in T.Soya, A Handbook of Education, Tokyo, 1968, PP.117-118.①포악화(暴惡化), ②집단화 ③성범죄의 증가 ④중산층 소년범행의 증가, ⑤학생범죄의 증가, ⑥양친부모가 있는 소년범행의 증가, ⑦도시화, ⑧초범수의 증가, ⑨상습범죄의 증가 등이라고 한다. 최근 우리나라