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. 이처럼 미움받을 용기라는 책은 나에게 한권의 책 이상의 의미로 다가왔고, 내 인생의 터닝포인트가 되어줄 훌륭한 양서라는 생각이 들었다. ※이 자료의 모든 저작권은 본인에게 있음을 밝히며, 이 자료를 무단으로 복제, 복사, 전재한 후 사익을 위하여, 인터넷상에서 재판매하거나, 새로운 자료 형태로 재편집하여 무단으로 배포하는 행위를 할 경우, 저작권법 제 97조 5에 따라 5년 이하의 징역 또는 5천만원 이하의 벌금에 처해질 수 있습니다. ※

수 있었다. 이 책을 완전히 이해했다고 자부할 수는 없지만 어쨌든 이 책은 나에게 많은 것을 일깨워준 매우 소중한 책으로 기억될 것이다. ※이 자료의 모든 저작권은 본인에게 있음을 밝히며, 이 자료를 무단으로 복제, 복사, 전재한 후 사익을 위하여, 인터넷상에서 재판매하거나, 새로운 자료 형태로 재편집하여 무단으로 배포하는 행위를 할 경우, 저작권법 제 97조 5에 따라 5년 이하의 징역 또는 5천만원 이하의 벌금에 처해질 수 있습니다. ※

감상문을 쓰는데 있어서 과 을 붙여놓을 수는 없는지라 일단 에 대한 나의 독서후기를 작성한다. 캘커타로 향하는 배안에 이명준이란 사내가 있다. 그는 한국전쟁이 끝난 뒤 포로석방으로 풀려놨고, 중립국을 택했고, 이 배를 타고 중립국으로 향하는 중이다. 그의 원대로. 북으로 도망간 아버지 때문에 경찰서에서 취조받고 고문당하고 매맞던 시절이 있었다. 6.25 전쟁이 터지고 북한의 고문관으로 남한에 내려와 은인의 아들이자

독서하면 선비(士)요, 정치에 종사하면 大夫로, 이 선비층은 주업이 독서였고 독서토론, 강론을 펼치며 덕행과 학식을 쌓는 것이 일상생활이었다. 세종14년 「三綱行實圖」, 성종조 소혜황후 한씨 「內訓」, 우암 송시열 「誡女歌」에 이어 「독서당」에 의한 독서장려 및 권장, 그리고 조선조 후기까지 서당을 중심으로 어린이교육을 전제로 하는 「千字文」,「童蒙先習」,「明心寶鑑」,「小學」등의 독서자료 활용은 철저한 독서생활화의 기반조성

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