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독서하면 선비(士)요, 정치에 종사하면 大夫로, 이 선비층은 주업이 독서였고 독서토론, 강론을 펼치며 덕행과 학식을 쌓는 것이 일상생활이었다. 세종14년 「三綱行實圖」, 성종조 소혜황후 한씨 「內訓」, 우암 송시열 「誡女歌」에 이어 「독서당」에 의한 독서장려 및 권장, 그리고 조선조 후기까지 서당을 중심으로 어린이교육을 전제로 하는 「千字文」,「童蒙先習」,「明心寶鑑」,「小學」등의 독서자료 활용은 철저한 독서생활화의 기반조성

감상문으로 교내 독후감 대회에서 우수상을 수상함.12. (1학기) ‘시간을 달리는 소녀(츠츠이 야스다카)’, ‘말할 수 없는 비밀(저우제룬)’, ‘조제와 호랑이와 물고기들(다나베 세이코)’, ‘반딧불이의 무덤(노사카 아키유키)’ 같은 영화화된 소설을 즐겨 읽음. 다분히 감각적인 독서 취향을 지녔지만 문자와 영상이 지닌 차이를 정확히 이해하고 있음. 13. (1학기) ‘손가락에 잘못 떨어진 먹물 한 방울(조현설)’, ‘조선의 영웅들 천하에 당할 자가

독서 행위이다. 독서를 하지 않고는 결코 길을 걸을 수도 없는 것이다.③ 가정 : 가정 생활도 독서 생활이다. 아침에 보는 신문 읽기는 매우 중요한 독서에 해당된다. 학생이 하는 숙제도 모두 독서에 해당된다. 주부가 새로 사 온 가전제품의 사용법을 읽는 것도 독서 행위이다. 약 속에 들어 있는 복용 방법을 읽는 것도 물론 독서에 해당된다. 컴퓨터로 여러 가지 자료를 검색하는 것은 매우 중요한 독서이다. 유아들에게 어머니가 동화책을 읽어 주시

자료( 제3차 국제 수학과학 성취도 비교) 역시, 영국의 초등학생 및 중등 저학년생은 유럽의 학생들 가운데 과학 부문에서는 가장 우수했으나 수학은 그렇지 못했음을 보여준다.이러한 양상을 나타내는데는 여러 가지 원인이 있겠으나 여기에서는 더 이상 자세히 언급하지는 않겠다. 단지 중요한 사항은 학교 교사의 질에 보다 관심이 집중되어야 한다는 것이다. 정부는 명명백백한 문제점들에 대한 해결책을 찾고자, 부모, 교사, 정부, 지역 교육 당국,

자료위대한 기업의 선택, 문화마케팅 / 김우정 / 도서출판 바람 2006한국문화공연예술원 http://www.sopa21.co.kr풍류서원 http://www.lutain.com쌈지　http://www.ssamzie.co.kr서울불꽃축제　http://www.bulnori.com삼성테스코 홈플러스　http://www.homeplus.co.kr덕수궁미술관　http://www.moca.go.kr/deoksugung.html　백설공주를 사랑한 난장이　http://www.bagsanan.co.kr부천 필하모닉 오케스트라 http://www.bucheonphil.org싸이월드　http://www.cyworld.nate.com유니버설발레단 (UBC)　http://www.universalballe