고등학교 영어 수업지도안 레슨플랜

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목차
1. Date
2. Unit
3. Textbook
4. Goal:
5. Objectives:
6. Materials
7. Teaching-Learning Procedure
본문내용
<Check Your Spending Habits>
(Individual work)
- To show Ss pictures of steak and Ddeokbokki with their prices
(Steak: 10,000won,
Ddeokbokki: 1,000won)
- To ask Ss whether they agree with the following statement
: Steak must 10times better than Ddeokbokki
- To give Ss an instruction of answering questions of algorithm
- To let Ss stand up, move and answer each questions which are presented on the wall of the classroom
- To have Ss sit down if they finish their answering
- To give Ss explanations of each type of spending habits
(7mins)


- To look at pictures of steak and Ddeokbokki with their prices


- To say whether they agree or not with the statement


- To know how to answer to the questions of algorithm
- To stand up, move and answer each questions


- To sit down if they finish answering
- To recognize what spending type they belong to
(7mins)
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