교수 추천서 레포트

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하고 싶은 말
대학원에 진학하거나 취업할 때 사용가능한 지도교수 추천서입니다.
본문내용
1학년 때 본 교수에게 O O 수업을 들으면서 O O O양을 알게 되었고, 그 후로 OOOO, OOOO, OOOO 등의 수업을 통해서 좋은 인상을 남겼습니다. 수업에 적극적인 자세로 참여하고 성실한 모습을 보였습니다. OOOO 과목에 대한 이해와 학업 성취도가 높아 위에 제시한 바와 같이 성적도 우수하게 받았습니다. 다른 학생들과 비교하여 OO학적 문제 해결력이 뛰어나다고 생각됩니다.
학기마다 시험을 치러서 입실하게 되는 우리 대학의 OOOO 전용 기숙사인 OOOO관에서 생활하며 OOOO학 공부를 열심히 한 것으로 알고 있습니다. 특히, OO 전공 학점은 0.00 (4.5 만점) 로 매우 훌륭합니다. 교우들과의 관계가 돈독하고, 학교 밖에서의 활동도 다양하게 경험한 것으로 알고 있습니다.
O O O양을 지도하면서 OO학에 대한 깊은 애정과 사랑을 가지고 있다는 생각이 들었습니다. 본교에서 보여준 O O O양의 모습으로 볼 때 귀교 O O O O대학원에서도 생활을 잘 해 나갈 것으로 믿습니다. 앞으로 귀교의 O O O O대학원에 입학하여 풍부한 OO학 지식과 OOOO적 마인드를 쌓으며 자신의 목표를 성
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  • 기부금입학제도에 대한 토론
  • 교수님께 감사의 말씀을 전합니다. 팀원 모두가 졸업반이여서 그런지 시간을 만드는데 있어서 어려움이 많았음에도 불구하고 이번 과제에 적극참여해 준 덕분에 과제를 무사히 마칠 수 있었습니다.학창시절 마지막 과제가 전혀 몰랐던 사람들과 만남을 통해 서로를 이해해 주며 협동심을 기를 수 있는 계기가 되어서 팀원 모두가 만족해 하고 있습니다. 한학기동안 고생하신 교수님과 학생들의 질문과 무난한 강의진행을 의해 힘써준 조교에게도 깊

  • 추천서(만능추천서) 취업추천서 장학생 장학금 추천서 대학원추천서 병원추천서
  • 교수들과 함께 그곳 주점에 앉았던 적이 있습니다. 바쁘고 복잡한 상황 속에서도 차분한 얼굴과 목소리로 친구들에게 차근차근 신속히 지시하며 주점의 질서를 유지해나가는 모습이 매우 인상적이었습니다. 그걸 보고 어떤 일이든 참 잘 할 수 있겠구나, 하는 믿음을 갖지 않을 수 없었습니다. 학교생활에서와 마찬가지로 앞으로 사회에서도 이러한 활력과 정돈된 에너지를 한껏 발휘하는 인재가 될 것을 확신하면서 기꺼이 추천서를 작성하는 바입니

  • 추천서 호감추천서 취업성취추천서 추천서예문 병원추천서 기업추천서 대학원추천서예시
  • 추천서입니다.추천서란 원래 칭찬일색이기 마련인데, 본 지도교수님 추천서는 추천의 사유를 예시도 섞어가며 조목조목 적었기 때문에 읽어보면 호감이 가득 피어날 겁니다. 간호사 병원 취업 추천서이지만 대학원진학용 추천서 등 여러 방면으로 참고하실 수 있습니다. 추 천 서추천대상자 성명 추천자와의 관계1. 학업자세 및 성과성적장학금을 네 학기 받았으며 그중 한 번은 전액을 받을 만큼 학업에 충실한 학생입니다. 또한 레포트를 보면

  • 입학사정관제의 기대 효과, 문제점 및 개선 방안
  • 교수님이 발표 때 하셨던 질문인데 이 질문에 대한 답을 추가하였다.* 3번인 입학사정관에 따라 학생들 합격여부의 결정된다 라는 질문에 대해서 명확하게 설명하지 못했다. 따라서 이에 대한 내용을 추가 하였다. (13page~14page)*입학사정관 Q & A 10번부터 20번 까지는 질의응답시간에 다하지 못한 질문들에 대한 내용이다. (15page ~21page) 5) 보고서 작성 시 참고했던 자료에 대한 각주와 참고문헌을 추가하였다2) 참고문헌 및 자료* 한국대학교육협의회

  • [법률과생활] 성의롱의 관한 사례 및 대처법
  • 레포트 작성 등을 위해 전산실을 이용하는 기회가 많다. 일을 마치고 park프로그램을 실행하면 화면에 음란한 그림이 나오는 경우가 종종 있다. 완전히 벌거벗을 여자의 모습이 사진을 그대로 옮겨 놓은 듯이 선명하고 세밀하게 화면에 나타난다. 그럴 때마다 민망하면서도 많은 학생이 함께 이용하는 전산실 컴퓨터 음란 프로그램을 설치한 사람에게 분노를 느낀다.(이 행위는 포르노사진 등을 상대방에게 강제적으로 보임으로써 불쾌감을 유발하는 시

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