[사회복지정책] 교육과 능력(빈곤의 경제학)
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- 2010.04.09 / 2019.12.24
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- 목차
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■ 문제제기
■ 교육과 소득
1. 빈곤율
2. 노동시장 효과
3. 증가하는 기술 프리미엄
4. 소득 중첩
5. 선발 수단으로서의 교육
6. 교육의 내용
■ 능력과 소득
■ 요약
- 본문내용
-
2. 노동시장 효과
- 교육은 지식과 기술을 확대시킴으로써 생산성을 증대시킴. 즉 교육을 많이 받은 사람일수록 노동시장에서 다르게 대우받고 다르게 행동함.
- 학력은 노동시장에 대한 참여, 직업의 종류, 고용빈도, 노동시간, 임금률 등에 영향을 미침. 이러한 요소들이 결합하여 개인의 소득을 결정함.
- 교육을 받지 못한 사람은 일자리를 얻고 유지하는 일이 힘듦.
※ 한국의 경우 교육수준별 실업률이 학력수준이 높을수록 더 높게 나타나는데, 고학력자들은 교육수준과 현실과의 괴리 때문인 것으로 보임. 또한 저학력자들의 경우 빨리 비경제활동인구화 되기 때문인 것으로 보임.
<표 3> 교육정도별 실업률
자료평가
- 교육과 속득과의 관계를 알고 싶었어요, 감사합니다.
- sarangtt***
(2010.08.27 21:29:25)
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