말아톤 영화를 보고 내용은 간단하게 적고 복지 관련해서 연결지어 구체적으로 서술하고 지역사회 연계방안도 서술하시오

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말아톤 영화를 보고 내용은 간단하게 적고 복지 관련해서 연결지어 구체적으로 서술하고 지역사회 연계방안도 서술하시오
목차
1. 말아톤을 보고
2. 청소년 복지관련
3. 청소년복지의 과제
4. 지역사회복지 연계방안
본문내용
1. 말아톤을 보고

우리는 누구나가 조금씩의 장애를 가지고 있다고 생각합니다. 그것이 신체적이든 정신적이든 경제적이든 형태가 다를 뿐이지 인식하고 있지 못하는 장애를 가지고 있다고 생각합니다. 이 영화 말아톤에서 초원(배형진)이의 돌발적인 행동, 상황에 맞지 않는 언어표현 등은 초원(배형진)이를 비롯한 주위의 사람들을 힘들게 합니다. 장애아를 가진 대부분의 부모님들은 처음엔 자신의 자식이 장애를 가졌다고 믿지 않으려 합니다. 그리고 교육과 노력으로 충분히 완치 될 수 있다고 생각하고 부단히 노력합니다. 하지만 주위의 시선과 현실에 힘들어하며 포기해버리고 결국엔 자신에 대한 죄책감을 가지게 되고 장애를 가지고 생활하느니 하루빨리 죽었으면 하는 생각을 가지게 됩니다. 하지만 초원(배형진)이의 어머니는 달랐습니다. 달래보기도 하고 유인 해보기도 하고 강제성을 동원하기도 하고 수년에 걸쳐 초원(배형진)


2. 청소년 복지관련

청소년복지는 사회복지의 개념적 틀 안에서 해석되며, 즉 사회복지가 인간의 행복을 실천적으로 추구하는 활동이라는 점에서 볼 때, 청소년복지는 청소년이 행복하게 잘 살아갈 수 있도록 돕는 제도와 실천적 기술이라고 정의될 수 있다. 청소년복지의 개념은 첫째, 가정이나 사회로부터 버려지거나 적응하지 못하는 청소년들뿐만 아니라, 모든 청소년들의 복지에 관심을 두며 둘째, 청소년들의 기본적인 욕구충족 뿐만 아니라 전인적인 성장과 발달을 목적으로 한다. 셋째, 청소년들의 생활에 직접적인 영향을 주는 환경뿐만 아니라 청소년의 삶의 질에
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