[아동복지] 보육서비스의 과제와 전망

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목차
Ⅰ. 서론

1. 연구목적 및 필요성
2. 연구방법

Ⅱ. 본론

1. 보육의 개념
2. 보육개념의 변화
3. 아동보육의 기능
4. 아동보육의 이론적 쟁점
5. 사회복지사의 역할
6. 보육시설에서의 부모교육
7. 보육시설의 종류
8. 시설보육의 장단점(가정보육과의 비교)
9. 보육시설의 현황
10. 보육시설의 문제점
11. 정부지원 정책
12. 보육서비스의 과제와 전망


Ⅲ. 결론

1. 우리들의 결론
2. 기관방문

Ⅳ. 참고문헌

본문내용
3. 아동보육의 기능

(1) 아동보호의 기능

◎ 가정확대로서의 보육서비스
보육서비스는 아동이 속한 가정과 그 문화가 지니고 있는 가치와 목표에 맞게 부모의 역할을 보충하여 주고 증진시킨다. 건전한 보육서비스는 아동이 지니는 부모에 대한 애정을 강화시키며, 또한 아동발달을 한결 원만하게 하는 주요한 힘이 되는 부모를 지지한다. 보육서비스 프로그램은 이런 점에서 부모들이 깊이 관여하게 될 때, 한층 성공적인 것이 된다. 실제로 부모의 관여하지 않을 때, 그 아동은 규칙이나 가치, 기대가 다른 가정에 예속됨으로써 아동과 가정을 분리시킬 수 있으며 또한 효과적인 보육서비스 프로그램이 되기 어렵다.

◎ 아동발달에 대한 도움으로서의 보육서비스
3세에서부터 6세까지는 아동이 발달상의 과업을 마치는 데 적절한 연령이다. 따라서 탁아보호는 다음과 같은 과업을 아동이 수행하도록 많은 기회를 제공할 수 있다.

⓵ 자아(self)와 자율성의 감각을 발달시키는 일
⓶ 건전한 개인적 정체성(identity)을 발달시키는 일
⓷ 도덕과 개인적 권리의 개념을 발달시키는 일
⓸ 어떤 심리적 충동, 죄악감, 불안감, 수치심 등을 다루는 일
⓹ 다른 사람과 함께 살아가는 방법을 배우는 일
⓺ 언어 습득을 하는 일
⓻ 상징과 문화개념을 학습하는 일
⓼ 공간, 시간, 사물에 대한 개념을 습득하는 일

◎ 개입으로서의 보육 서비스
가정은 자신들이 필요로 하는 도움을 다양한 제도 중에서, 예컨대 가정보호, 위탁보호, 거택보호, 보육서비스 등에서 선택해서 구할 수 있다. 이러한 점에서 볼 때, 보육서비스란 다른 시설이나 제도 등과 마찬가지로 가정을 도와주는 기능을 한다. 보육서비스의 개입기능은 특히 세 가지 형태의 아동들에게 중요한데, 그것은 상처받기 쉬운 아동들, 장애아동들, 빈곤가정의 아동들이다. 상처받기 쉬운 아동들이란 발달과정상 위험에 처해 있는 아동들을 의미한다. 출생 시의 특수한 상황이나 선천적으로 신체적인 이상을 지닌 아동, 그리고 생활상 어려운 경험으로 인하여 발달상의 과업이나 문제에 제대로 대처하지 못하는 아동을 말한다.

(2) 아동교육의 기능
보육서비스가 지닌 여러 가지 기능 중에서 교육적인 측면이 강조되고 있다. 오늘날 세계 여러 나라에서는 이미 보육서비스사업을 취학 전 아동에 대한 교육프로그램으로 활용하고 있으며, 구체적이고 다양한 교육방법과 교과과정도 개발되고 있다.

참고문헌
♠ 김익균 외(2004),「보육시설 운영관리」,
♠ 이소희(2005),「보육학개론」, 파주:양서원
♠ 조복희 외(2007),「보육학개론」, 교육과학사
♠ 서영숙 외(2009),「보육학개론」, 양서원
♠ 김희진(2005),「보육학개론」, 다음세대
♠ 오정수(2008),「아동복지론」, 학지사
♠ 김명희(2008),「아동복지론」, (주) 교문사
♠ 이순형(2007),「보육학개론」, 학지사
♠ 김연진 외(2007),「보육학개론」, 동문사

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