지구상의 사람들은 몇 천년 전부터 공동체를 이루며 살아 왔다. 그것은 다른 말로 풀이하자면 동시대를 사는 사람들을 사랑하며 배우며 존재하는 것들과 존재하지 않은 것들을 서로 나누는 것을 뜻한다. 그들은 새로운 것이 아닌 존재하는 것들 사이에서 유기적 관계를 통한 창조를 이룩하였고 자신과 타인과의 관계에서 의사 소통이라는 과정을 통해 교육이라는 결과물을 낳았다.
내가 읽은 이 책 또한 「싸구려 행복」으로 일약 스타덤에 올라 페미나 상까지 거머쥔 캐나다를 대표하는 작가 가브리엘 루아의 세상에 대한 훌륭한 창조물이라고 할 수 있을 것이다. 그녀는 1년이라는 학사 과정을 통해 사범대학을 졸업하고 18살이라는 가르치기보다는 배워야 할 것 같은 나이에 아이들을 가르치기 시작한다. 18살의 소녀와 같은 그녀가 바라보는 아이들의 눈빛은 감동을 자아내기에 충분할 만큼 순수하여 아이들은 그녀 조차도 순순한 영혼을 가진 것 처럼 보이게 한다. 소설은 여섯 편의 이야기들로 구성되어 있는데 각각 빈센토, 클레르, 닐, 드미트리오프, 앙드레, 메데릭 등 한 명의 어린이가 주인공이다. 이 아이들은 빼어나게 가르침에 잘 따라서 눈에 띤 애들이 아니었다.
을 읽고는 잔잔하게 가슴이 계속 떨렸었다. 내게 전해지던 안타까움에서 헤어나지를 못했다. 인간 본성에 대한 믿음을 갖고 있는 풋내기 선생님과, 곡절 많은 순수함을 지니고 있는 아이들을 사랑할 수 밖에 없었다. 가브리엘 루아는 우리나라에서는 김화영선생님의 소개로 처음 소개되는 작가이다. 캐나다 퀘벡의 불어문학권에 대한 첫 번째 소개이다. 광대하고 막막한, 황량하고 고독한 풍경에 놓인 작가의 체험이 소설로 나온 책 『내 생애의 아이들
-‘내 생애의 아이들’을 읽고-방학 숙제로 인해서 이 책을 접하게 되었는데 이 책은 느낌표에서도 나왔던 것처럼 좋은 책 같았다. 소설을 시작하는 건 젊은 여교사.언뜻 제목만 이리저리 살펴봐도 그 여교사가 가르치는 학생들에 대한 이야기일 것 같다는 뻔한 스토리일 것 같다고 생각해봤다.나에게 책에 대한 매력이란 걸 알려준 여섯 명의 학생들.그 첫 번째 주인공은 바로 꼬마 ‘빈센토’이다.학교를 어색해하고 낯설어하는 빈센토라는 아이
『내 생애의 학교』저는 내 생애의 아이들을 읽으면서 내 생애의 학교를 생각해 보게되었습니다. 이 책에서는 사범대학교를 갓 졸업한 풋내기 여교사와 인생에 있어서 첫 공식적인 학교인 초등학교에 들어온 아이들에 대한 여러 가지 일화들이 소개되어 있습니다.내 어릴 때 기억의 초등학교는 낯선 세계, 공식적으로 사회적인 생활에 입문하게 된 계기 가 아닌가 생각이 됩니다. 잘 기억은 나지 않지만 초등학교 입학식 때 가슴에 빨간 리본을 달고
아이들의 그러한 모습은 학생과 선생님 간에 상호신뢰,존경이 전제되었기 때문에 가능한 것이 아닐까 싶다. 원하는 만큼의 성과를 만들어내지 못하고 남들보다 늘 뒤떨어지던 아이들은 선생님의 관심과 기대가 주어졌을 때 그 모든 것에 부응하기 위해 노력한다. 몰라보게 달라지는 수업태도 속에서 아이들은 그렇게 스스로의 정체성을 형성해가고 있었다.교사라는 직업은 어쩌면 세상에서 가장 행복하면서도 가장 괴로운 직업일지도 모르겠다. 생애
독후감 내생의 아이들을 읽고책을 손에서 떼지 않고 하루종일 책에만 매달려 본적이 언제쯤이었을까? 이 책은 영화가 끝나 감독과 스태프들 이름이 올라가는데 자리에서 일어나지 못하게 하는 감동을 나에게 준다. 18살 시골학교에 부임한 풋내기 교사와 학교라는 낱선 곳에 들어선 순수한 아이들의 모습 학교에 오기 싫어서 어리광을 부리고 그런 나를 선생님이 억지로 수업을 하게 해서 화가 난 마음에 선생님의 정강이를 차버린 겁없는 꼬마
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