[인터넷중독] 인터넷 중독의 개념, 원인, 특징과 예방, 대응 및 회복 전략 분석(다양한 사례 중심)
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- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 개요
Ⅲ. 인터넷 중독의 개념
Ⅳ. 인터넷 중독의 원인
1. 인터넷 자체의 속성
2. 사회환경적 요인
3. 중독자의 개인적 특성
4. 이론가들의 견해
Ⅴ. 인터넷에 중독되게 하는 인터넷의 특성
Ⅵ. 인터넷 중독의 예방과 대응 방법과 사례
1. 가족적 측면(부모)
1) 문제가 정확히 무엇인지 확인
2) 자녀의 인터넷 사용시간을 눈으로 확인
3) 자녀와 온라인 활동에 대해 대화
4) 자녀에게 왜 인터넷이 꿀단지가 되는지 탐색
5) 문제에 대해 효과적으로 대화
6) 인터넷 사용을 합리적이고 일관되게 제한
7) 자녀와 함께 할 수 있는 취미생활을 계발
8) 차단 프로그램을 이용
2. 개인적 측면
1) 자신이 잃어가고 있는 것을 확인
2) 온라인 접속시간을 파악
3) 인터넷을 과다하게 사용하게 하는 원인 파악
3. 사례
1) 사례 1
2) 사례 2
3) 사례 3
4) 기타 사례
Ⅶ. 인터넷 중독자 회복 전략
1. 인터넷 중독으로부터 벗어나는 길
2. 인터넷에 빠진 아이들을 다루는 방법
Ⅷ. 결론
- 본문내용
-
인터넷은 멀리 떨어져 있는 가족, 친구들에게 메일, 화상메일 등을 통해 소식을 보낼 수가 있어 공간을 초월하여 가상공간에서 대화할 수 있으며 인터넷쇼핑, 인터넷뱅킹, 인터넷결제 등을 통해 편리한 사무업무를 볼 수 있게 해 주었다. 그리고 청소년들에게 다양한 오락과 게임, 음악감상, 영화감상, 정보 등을 제공해 주어 진학문제, 이성문제, 부모와의 갈등, 학교적응문제 등으로 고민하는 청소년들에게 현실세계에 충족하지 못하는 욕구와 스트레스를 풀 수 있게 하는 여가문화공간이 되었다. 그러나 인터넷은 우리에게 편리함을 주었지만 인터넷의 부정적인 면으로 인해 청소년들이 병들어 가고 있다. 인터넷사용이 급속도로 증가하면서 동성연애, 자살, 범죄, 원조교제, 청소년 성매매의 주 연결매체가 되어 청소년비행의 도구로 전략한다는 비판의 목소리도 나오고 있다.
여러 문제가 제기되고 있는 상황에서 청소년인터넷중독에 대한 문제점을 이해하고 대안을 찾고자 청소년폭력예방재단 전남지부에서는 여수소라종합사회복지관, 전남청소년종합상담실, 나주청소년상담실 등의 협조로 청소년인터넷중독 실태를 파악하기 위해 목포, 나주, 여수, 순천, 광양지역 중?고등학교를 대상으로 조사하였다.
그 결과 972표본 중 남학생 비율이 47.4%, 여학생 비율이 52.6%였고, 중학생은 53.3%, 고등학생은 46.7로 나타났다. 인터넷을 사용하는 장소는 가정 86.7%, 인터넷방 7.1%, 학교 3.7%로 나타났으며 활용부분은 메일 63.7%, 학습 13.2%, 동우회 11.5%, 채팅 10.5%로 나타났다. 음란사이트 이용율은 29.5%로 나타났으며 인터넷중독비율을 살펴보면 심각한 학생이 4.5%, 주의가 요하는 학생이 42.5%, 양호 50.8%, 매우 양호가 2.2%로 나타났다. 인터넷중독학생 대상자 44명중 고남학생의 중독비율이 58.1%, 중남학생의 중독비율이 41.9%, 고여학생의 중독비율이 46.2%, 중여학생의 경우 53.8%로 나타났고, 고남학생의 중독비율이 가장 높았으며 중여학생의 순이었다. 그리고 중독이 심한 학생이 주로 이용하는 분야는 채팅, 동우회, 유해사이트로 나타났으며 음란․유해사이트를 이용한 학생의 중독비율이 65.9%, 음란사이트를 이용하지 않는 34.1%, 음란․유해사이트를 이용한 학생이 중독이 심한 것으로
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