결혼준비교육 프로그램
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- 목차
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Ⅰ.이론적 배경
1. 가족생활주기
2. 발달과업
Ⅱ. 프로그램 개발
1. 프로그램 개발 배경
2. 결혼준비교육의 개념
3. 프로그램 목적과 목표
4.프로그램 대상
5.프로그램 실시장소와 시간
6.프로그램 홍보
Ⅲ. 프로그램 구성
Ⅳ. 프로그램의 실제
- 본문내용
-
Ⅰ.이론적 배경
1. 가족생활주기
1) 개념
인간은 태어나면서부터 가족의 일원으로 태어나고 가족이라는 상황 속에서 성장하고 생존한다. 남녀가 결혼으로 새로운 가족을 형성하고 자녀를 갖게 되면서 가족은 확대되고 그 자녀들이 성장한 후 결혼하여 자신들이 자라온 가족을 떠나게 되면서 가족은 축소하기 시작하며 노부부가 사망함으로써 소멸된다. 이와 같이 결혼, 임신, 출산, 육아, 자녀 교육, 자녀 독립, 은퇴 후 노후 생활 등 가족 생활의 변화 과정을 가족 생활주기(family life cycle)라고 하는데 가족 생활 주기는 전형적인 가족이 일생동안 거치게 되는 중요한 단계들의 연속을 나타낸 것이다.
이는 인간이 출생하여 사망할 때까지의 주요한 성장 단계 변화를 생활 주기로 보는 것과 같이 인간이 가족 생활에서 경험하는 결혼, 자녀 출산 및 육아, 노후, 가족해체 등의 주요한 가족의 변화 단계를 가족 생활 주기의 개념으로 보고자 하는 것이다. 이 외의 다른 사항들, 즉 이혼과 재혼과 같은 것들은 이제 더 이상 특별한 사항이 아니라, 오늘 날 현대의 가족 생활에 있어 보편화된 사항들이 되어 버렸다. 각각의 전환기에서 새로운 생활 주기의 단계에 이를 때마다 새롭게 도전받도록 직면한 상황들에 대해서 적절히 대응하게 되는데 이에 대한 가족들의 대처 방안들을 평가함으로써 가족의 기능과 역할에 관하여 많은 것들을 배울 수가 있다.
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