[지역사회복지론] 미혼부를 위한 사이버 통합홈페이지 구축 프로그램 -네트워크를 중심으로

위한 정기 학급회의 개최5) 학급 내 토론문화 활성화6) 학교폭력예방을 위한 학급 자치활동의 활성화7) 폭력예방을 위한 학생자치 활동 지침 자율적 활교폭력 지킴이 활동8) 또래 활동의 활성화9) 학교와 가정 및 지역사회가 함께하는 폭력예방 노력 학교 학부모간 긴밀한 폭력예방 활동 10. 학교와 지역사회가 함께하는 폭력예방을 위한 네트워크 구축11. 학교와 지역사회가 힘께 하는 폭력예방을 위한 참여의 날 행사개최III. 결론◩ 참고 문헌 ○

지역사회학교운동을 시작하였다. 지역사회학교는 도서관실험실 등을 사회에 개방, 이용하여 지역사회 발전의 중심지가 되고, 지역사회의 필요에 의하여 교육과정을 구성하고, 현장학습, 노작교육, 지역사회조사, 지역사회의 자원 활용, 지역사회의 문제해결을 위한 노력, 지역사회에 대한 각종 봉사활동 제공 등을 특징으로 한다. 한국에서는 1953년경부터 그 실천이 강조되기 시작하여 1961년에는 향토학교로, 1970년에는 온 마을교육으로, 1978년에는 새

것을 느낄 수 있었다. 어쩌면 가족의 문제와 관련하여 건강가정 지원센터는 가정의 회복과 건강을 위한 더 좋은 방향이 현재 지원되고 있으므로 더 좋은 방향으로 지원될 수 있다는 확실을 가질 수 있었다. 하지만 다양한 지원이 전계되고 있다고 할지라도 문제는 발생하고 있다. 그렇기 때문에 더 좋은 방향으로의 계획이 필요하다고 느껴지며, 그러한 요소들이 필요하다고 느낄 수가 있었다.)참고 사이트 - 성북구 건강가정 지원센터 : sbfc.familynet.or.kr

지역 지원사업의 의의는 저소득층 영유아 및 학생의 출발점 평등을 통해 교육기회를 실질적으로 보장하는 국가차원의 지원 사업이다. 또한 저소득층의 교육, 문화, 복지 수준을 총체적으로 제고하기 위해 학교와 지역사회가 함께하는 사업으로 학교가 중심이 되고 지역사회가 지원하는 지역사회 교육공동체구축사업이다.② 추진배경계층 간 소득격차심화, 가정의 기능약화, 급격한 도시화 등의 초래하는 사회통합위기에 학교와 지역사회가 적극적으

사회 자원개발위한 네트워크와 관리00- 지역사회 사회복지관을 중심으로 -1. 자원개발이란 무엇인가?1) 사회복지관 환경의 분석2) 사회복지관 마케팅의 특성과 욕구분석3) 자원의 종류2. 지역사회자원개발1) 지역사회자원2) 자원개발을 위한 지역사회 마케팅(1) 사회복지관의 마케팅 전략(2) 사회복지관의 시장조사(3) 사회복지관 모금 프로그램3. 자원개발을 위한 네트워크1) 네트워크 사회2) 지역사회 네트워크3) 인터넷을 통한 네트워크 구축4)