[화법] 부모와 자녀간의 화법 -아이의 자발적인 협조를 끌어낼 수 있는 대화법

아이에게 어떤 의미일까? (2) 놀이를 통한 아동발달6. 놀이가 없다면? - ( 22 ) (1) 놀이의 중요성(2) 어린이들의 놀이와 놀이감, 놀이공간(3) 아이들은 왜 놀이를 하는가? 7. 놀이와 성역할 - ( 26 )(1) 성의 개념(2) 장난감의 선택① 성별에 따른 영아와 성인의 상호작용② 성 유형화와 부모의 역할③ 아동의 방에 있는 것④ 두 가지 방향: 부모와 자녀의 장난감 선호 과정⑤ 장난감 광고의

있는 생각과 느낌 그리고 상대방에 대한 인지의 차이에서 달라질 수 있다. 가족 간의 행동의 표현은 그것이 가족 외의 사람에게 표현되는 것과는 좀 더 차이가 있다고 본다. 이것은 가족이라는 공동의 정서적 관여가 각 구성원에게 기대하는 것과 더불어 무의식적인 흐름이 그 각각의 가정 내에 존재하고 있기 때문이다. 다시 말하면, 어떤 아이가 행동상의 문제가 있어서 행동수정을 받아야 된다고 하였을 때, 먼저 그 아이의 부모와 함께 의논할 뿐만

있는 것을 보고 그 자리를 떠나게 하는 것이 아이에게 좋다. 이론적 배경에 따른 놀이 자료 : 정신분석 : 특별히 상징적인 것을 선별해서 제한되게 구비 인본주의 : 다양한 장난감과 도구를 제공 부모놀이치료 : 부모-자녀관계가 목적이므로 제한된 장난감 구비 치료놀이 : 신체적 활동을 위한 도구 모래놀이치료 : 모래상자와 작품을 만들 수 있는 자료 ● 놀이치료 대상 장애진단 대상 및 소아정신병리 대상자가 놀이치료의 대상이 된다. 놀이치료

수용7. 대처와 분리Ⅵ. 미술치료의 장점1. 심상의 표현2. 방어 감소3. 어떤 유형의 대상을 즉시 습득4. 자료의 영속성이 있어 회상5. 공간성6. 창조성과 신체적 에너지 유발Ⅶ. 미술치료의 표현촉진1. 미술치료의 환경적 측면2. 미술치료 기법1) 자유화법2) 과제화법3) 묘사화법4) 협동화법5) 상상화 그리기6) 나무그림 그리기법7) 집, 나무, 사람 검사(HTP)8) 인물화 검사(DAP)9) 가족화와 동적 가족화10) 학교생활화 또는 친구화11) 그림완성법12) 테

간화되는 작업환경은 피하려고 한다. (2) 결혼과 동거① 결혼우리나라의 경우 결혼을 하는 연령은 남성의 56% 이상이 26~31세 이며, 여성의 57% 이상이 24~29세인 것으로 나타나 있다. (통계청, 2002) 점차 결혼을 하는 연령이 늦어지고 있다. 결혼은 청년에게 가족을 형성하게 하고 자녀를 양육하는 기본단위가 된다. 또한 법적인 규정에 따라 합법적으로 성행위를 할 수 있게 되며, 파트너의 정서적 욕구를 충족시키고, 결혼생활의 위기를 성공적으로 해결해