청소년복지론_각 지역 청소년상담복지센터 홈페이지를 참조하여 청소년집단상담이 어떻게 이루어지고 있는지 그 내용을 조사하여 기술하고 청소년집단상담시 청소년복지를 담당하는 사회복지사가 고민해야 할 내용이 무엇인지 본인의 생각을 기술하시오
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- 목차
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1.
서론
2.
본론
(1) 인천광역시청소년상담 복지센터
(2) 집단상담프로그램
3.
결론
4.
참고문헌
- 본문내용
-
1. 서론
청소년기는 아동기에서 성인기로 전환하는 발달단계로 과도기적 성격을 지닌다. 이 시기는 학문적 차원에서 다양하게 정의되는데 아동기의 과업을 성공적으로 수행하고 성인기가 되었을 때 필요한 준비를 다져가는 시기라고 할 수 있다. 청소년은 어린아이는 아니지만, 성인의 보호가 필요하며 인간의 다른 어떤 발달 시기보다 많은 중요성을 내포하고 있으므로, 이들을 하나의 인격체로 존중하고 성장할 수 있도록 도와주어야 한다. 청소년기는 신체적 발달뿐 아니라 인지적으로도 추상적 사고가 가능하므로 이전 단계 동안 형성된 자기개념을 통합하고 자아 정체감을 형성하게 된다. 하지만 현대사회에서 청소년은 학업을 비롯한 여러 가지 스트레스 때문에 정신건강에 위협을 받고 있으며, 특히 인생에서 정신건강 문제에 가장 취약한 시기라고 할 수 있는 청소년기의 정신건강을 우리 성인들이 보호해줄 의무가 있다. 현대 사회에서 청소년이 가장 고민하는 문제는 학업이며 외모나 학교폭력, 인터넷 중독 등 다양한 정신적 문제를 겪고 있는 것으로 나타났다. 특히 과거와 달리 변화하는 가족의 구조와 가족 해체 현상 때문에 청소년이 정서적으로 기댈 곳이 점점 줄어들고 있다. 이들은 가정에 마음을 두지 못한 채 가출 청소년이 되어 가출팸을 형성하고 생계에 어려움을 느낀 청소년들이 범죄를 저지르기도 한다. 우리나라는 점차 늘어나는 이혼으로 가족의 해체 현상이 커지게 되고 해외 이민자들이 역시 늘어나면서 가족이 다양한 형태로 변하면서 청소년이 자아 정체감을 확립하는 것에 있어 더욱 어려움을 겪게 되었다. 학교 내에서도 성적으로만 평가받는 분위기 속에서 제대로 된 자아를 확립하고 스스로 정체성을 형성하는 것은 어려울 수밖에 없을 것이다. 이러한 청소년의 고민을 가까이에서 이해하고 도움을 주기 위해서는 가정에서 부모의 역할과 학교에서 선생님의 역할, 지역사회에서의 체계적인 관리가 균형적으로 유지되어야 한다. 각 지역사회의 청소년상담복지센터는 이러한 청소년의 어려움을 돕고 필요한 지원을 하기 위해 여러 가지 교육과 상담 프로그램을 시행하고 있다. 이에 본론에서는 인천광역시청소년상담 복지센터를 선정하여 운영되고 있는 집단상담 프로그램에 대하여 알아보고, 청소년집단상담 시 사회복지사가 고민해야 할 내용은 무엇인지 서술해보고자 한다.
- 참고문헌
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1. 청소년복지론 교안
2. 인천광역시청소년상담 복지센터
https://www.inyouth.or.kr/consult/con_group.php
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