직업이나 직무를 하나 선택하여 이에 대한 직무분석작업분석을 실시하고

작업동기 증대인재육성 효과의 증대이직현상 감소경력관리의 기본원칙기본원칙적재적소 배치의 원칙승진경로의 원칙후진양성의 원칙경력기회 개발의 원칙개인차원에서의경력관리정의개개인의 경력목표를 명확히 하고 경력단계에 따른 직무경력 향상경력관리의 변화(IMF 이후)기업의 상시적인 구조조정으로 직장인들의 직업관 변화조직에 대한 충성심(Loyalty)도 사라져 가고 있음채용 정보에 대한 접근이 용이해져, 이직의 상시화.조직

대한 요구 역시 다양해지게 되었다. 또한 고도의 산업화는 ‘부익부 빈익빈’의 자본주의적 모순을 노출시킴으로써 계층 간의 갈등을 야기했다. 따라서 자녀들의 보다 나은 미래를 위해 부모들은 자기자녀에게 적합한 진로를 선택하는 일에도 신경을 쓰게 되었다. 산업기술이 발달하고 직업교육이 다양하게 발전함에 따라 학교에서도 진로교육이 보다 절실해지게 되었다. 기께의 시설, 설비 등이 첨예화되어 감에 따라 작업방법과 작업 기술면에서 고

직업교육과 취업진로에 대한 교육이다.그런데 ‘진로’란 무엇인가? 진로(進路) : 앞으로 나아가는 길, 또는 나아갈 길. 진로 지도(進路指導) : 졸업 후에 사회에 나아가거나 상급 학교에 진학하는 문제 등에 대한 지도.이렇듯 진로란 현재에 머무는 것이 아니라 미래로 나아가는 것이다. 미래로 나아가기 위해 우리는 진로, 직업 선택에 대해 바르게 알고 실천할 필요가 있다. 1. 직업선택과 발달우리는 청소년 후기나 성인초기, 최초로 하나의 직업

직무의 변경 혹은 직무의 구조개선 상담 혹은 인사나 작업환경과 관련된 적응을 통하여 고용될 수 있는 장애를 가진 사람들에게 적용하기 위한 것이다. 또한 직무분석은 내담자에게 중요한 정보를 제공하여 이들에게 진로방향을 선택하도록 도와줄 것이다. 직무분석은 노동시장에 대한 최근의 정보를 제공하고, 고용주와의 관계를 개발하기 위한 매체가 된다.2. 직무분석의 목적피고용인이나 감독자 개인 혹은 이런 모든 사람으로부터 직업에 대한

이 자신의 능력과 적성에 맞는 직업을 선택하고 그 직업과 관련하여 만족을 느끼고 적응하는 생활은 자아실현과 성장을 가능하게 하는 동기요인으로도 중요하게 고려되어져 왔다. 그러나 사회경제적 여건으로 말미암아 직업이 모든 인간에게 이처럼 중요한 의미를 부여함에도 직업이 신체적․정신적 제약을 가진 장애인에게는 직무수행상의 제한성과 낮은 생산성, 장애인근로자가 기존의 작업환경에 적응하지 못하는 데서 기인하는 문제 등 인력관리