고대 복식이 반영된 영화를 선정하여 감상하고

중국 영화와 한류I. 서 론II. 중국영화1. 영화에도 국적이 있을까?2. 중국영화의 역사3. 중국영화의 당면과제4. 중국영화의 현황III. 한류1. 한류란 무엇인가?2. 중국에 부는 한류3. 한류가 일어난 원인4. 한류를 타고 온 순풍(順風)5. 한류를 타고 온 역풍(逆風)6. 한류가 나아가야 할 방향Ⅳ. 결 론I. 서 론중국 영화계의 흥행 수익이 올해 첫 100위안(1조 7천억 원)을 돌파했다. 24만 명이 사망한 1976년의 탕산(唐山)대지진을 소재로 삼은 펑샤오

영화에 있어서 전통과 주변문화의 흡수 및 서구문물의 반영(반전통의 통합)을 색채론을 기본으로 하여 내용을 전개하여 보았다. 우리가 우리의 시선으로 “중국”을 바라보기 위하여 선정한 색채론과 그에 바탕을 둔 중국화 현상은 전문적인 시각에서 바라보았을 때 “어떻게 문화를 한 가지 방법으로만 분석할수 있겠느냐” 라는 어느 정도 편향된 면이 있다는 비판을 받을 수도 있다. 또한 외부를 연구방법에 있어서, 절대적으로 그것을 분석하는 것

복식 전시 박람일본 전통 복식 체험 7월 24일▸ 고베일본의 전통과 서양의 만남이 이루어진 곳 에서 일본인들의 의복 타운 워칭 및 의복 경향 조사, 상점 방문 - 모토마치- 듀오 고베- 에콜머린7월 25일▸ 오사카- 키타호리에일본인의 의복 타운 워칭- 신사이바시일본인의 의복 타운 워칭- 오사카 텐진 마쯔리(오사카성 일대)일본인의 의복 타운 워칭일본인의 전통 의복 인식 인터뷰7월 26일탑승 인천 국제공항 도착오사카 간사이공항 17:00 출

추진 실태와 문제점(3) 중국의 교육발전 과제1. 중국에 대한 기본 이해2. 중국 문화의 특수성(1) 인화성(人化性) (2) 통일성(統一性) (3) 대립성 (對立性)(1) 인간관계 (2) 자연관계 (3) 내재관계3. 중국의 문화(1) 한자 문화 (2) 중국의 전통명절과 기념일 (3) 생활 문화① 음식문화 ② 술 문화 ③ 차 문화(4) 중국의 문학(5) 중국의 예술① 중국화 ② 전지 문화 ③ 경극 ④ 영화4. 중국 사회주의의 문화정책5. 중국 문화의 현재와 미래Ⅲ. 결 론

선정- 학습과제분석- 출발점행동의 진단- 수업전략결정- 수업매체의 선정- 수업설계의 평가수업설계모형딕과 케리의 수업설계모형딕과 레이저의 교수개발모형롸이겔루스의 교수설계이론구체적 방법론수업목표 진술: 명세적 수업목표의 장점과 단점, 수업목표 진술시 범하기 쉬운 오류, 학자별 유형↴(타일러- 내용․행동/ 매이거-조건․수락기준․도착점 행위/ 가네-5가지 기준/ 그롤런드-일반목표․특수목표)학습과제 분석(가르쳐야 할 개념․