재활상담과정에서의 장애인재활상담사의 역할에 대해 서술하시오

있다.열한 번째, 질적 정보와 장기 직업평가의 예후적(prognostic)측면을 강조한다.*참고문헌-김흥덕(2010). 장애신학. 대전: 대장간-강동욱 외(2006). 장애인고용제도 발전방향 연구. 노동부-강위영 외(2009). 직업재활개론. 서울: 나눔의 집-권진숙 박지영(2009). 사례관리의 이론과 실제. 서울: 학지사-금현섭 이석원(2008). 장애인 정책연구. 법문사.-김기태 외(2003). 정신장애인의 사회통합. 서울: 학지사-김병숙(2007). 직업심리학. 서울: 시그마프레스

재활요원에게 재활 실무지침서를 제공하거나 재활을 어떻게 적용할 것인가를 제시하여야 한다. 그리고 이러한 관리를 적극적으로 할 수 있는 CBR 중간관리자가 있어야 하며, CBR 중간관리자는 보건요원으로 일정 훈련을 받은 후 지역사회에서 장애인을 찾아내고, 훈련자를 동원하여 훈련자가 알맞은 일련의 훈련과정을 제공하고 이것이 어떻게 이용되는가를 제시하고 결과를 평가할 수 있어야 한다.4. 시사점지역사회중심재활은 장애를 가지고 있는 사

역할6) 재가복지센터의 구성요소○ 우리조가 생각한 탈시설화 문제점 및 지역사회복지의 향후 과제 7) 재가복지 대상자 선정8) 재가복지 센터의 모형9) 전달체계10) 재가복지 사회복지사의 역할11) 방문기관 및 프로그램 소개12) 재가복지서비스의 관제 및 개선방안13) 탈시설화의 유형15. 장애인1) 지역사회 중심재활(CBR)의 개념2) CBR의 발전과정3) 우리나라 지역사회 중심 재활사업 발전 과정4) 지역사회중심 재활 서비스 내용16. 범법자10 보호관

장애인 재활분야에서는 재활의 궁극적인 목적을 장애인의 신체기능의 회복이나 역할수행능력의 향상을 넘어 이들의 삶의 질 향상이나 사회통합의 증진에 두고 구체적인 노력을 경주(윤조덕,박수경,1998)하고 있는 이유이다.최근 한국의 사회복지관련 서비스기관들이 재활사업에 대해 관심을 보이는 이유는 복지개념의 확장을 통해서가 아니라 최종 목적에 부합하는 과정이고 최종 단계인 사회구성원으로서 사회복귀가 이루어졌을 때 긍정적인 효과를

상담과 적성능력평가 단계이다. 이 단계에서 지적 장애인의 직업재활에 대한 의지와 적합한 직업군에 대한 평가가 이루어진다. 두 번째 단계는 기초교육 단계이다. 기본적으로 모든 직업에 필요한 교육을 하는 단계로 기초한글, 숫자 등 기본 소양을 쌓는다. 그 다음이 직업적응훈련 단계이다. 본격적으로 일상 및 사회생활적응훈련을 하며, 작업습관형성, 작업환경적응훈련, 능력향상훈련 등의 다양한 과정을 거친다. 네 번째 단계는 훈련평가 단계인