프로이드 정신분석 이론의 방어기제를 자세히 정의하고, 각 방어기제에 대한 일반적인 사례 혹은 자기 자신의 사례에 대해 기술하시오

정신건강 1공통 프로이드의 정신분석이론과 방어기제에 대해 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프로이드2. 프로이드의 정신분석이론1) 프로이드의 인간관(1) 정신결정론(2) 무의식적 정신과정2) 프로이드 정신분석이론의 주요 개념(1) 본능(Id) : 모든 에너지의 원천(2) 자아(Ego) : 마음의 관리자(3) 초자아(Superego) : 양심, 자아이상(4) 리비도(5) 자기애(6) 성숙한 자아(7) 동일시(8) 전이와 승화(9) 자아의 방어 기제3) 프로이드 정신분석이론의 발

정신분석요법에서는 환자들에게 결코 현실적인 만족을 주어서는 안 된다’라는 의 준수를 제자들에게 요구하였다.여류분석가인 멜라니 클라인은 프로이트가 중시한 생물학적인 본능보다도 유아들이 내면적으로 품고 있는 환타지나 이미지가 더욱 중요하다고 생각하여 을 주장하다가 결국 프로이트로부터 파문당하고 만다. 후쿠시마아키라 감수, 김세곤 역, ｢프로이트의 마음의신비 입문-무의식과 꿈의 해석에 대한 자기분석

프로이드는 인간의 성격이 어떻게 형성되는가를 설명하려고 노력하였으며 또한 신경증을 치료하는 데 사용할 수 있는 기법들을 개발하였다, 무의식적인 성적(性的)갈등이 심리적 문제의 근원이 아닌가 생각하기 시작하였다. 이것이 정신분석이론의 출발이다(윤주영, 2003, 17-18). 정신분석이론은 정신결정론과 무의식적 동기를 강조하여 다음과 같은 기본가정을 설정하였다. 인간의 모든 행동에는 반드시 그 원인이 있다는 것과, 인간의 행동은 자신이

프로이드의 성격발달이론과 정신분석이론, 정신분석치료, 정신분석의 평가Ⅰ. 개요Ⅱ. 인간정신에 대한 지형학적 이론1. 무의식2. 전의식3. 의식4. 의식과 무의식의 차이점1) 의식2) 무의식Ⅲ. 성격의 구조1. 이드 id2. 자아 ego3. 초자아 superegoⅣ. 심리성적 성격발달 이론1. 구강기(0～18개월)2. 항문기(18개월～3세)3. 남근기(3세～6세)4. 잠복기(6세～12세)5. 성기기(12세 전후)Ⅴ. 불안과 방어기제1. 불안과 공포2. 방어기제Ⅵ. 인격의 발달1. 의식(c

정신병리 이론(1) 정신병리에 대한 일반적 원인론(2) 특정한 장애에 대한 구체적 원인론4. 심리치료의 이론1) 치료목표2) 치료원리 및 치료기제(1) 치료과정(2) 치료 내용(3) 치료 관계3) 치료기법5. 심리치료의 실제1) 치료의 진행과정2) 사례개념화의 기본구조(1) 변화 불가능한 요인에 대한 평가(2) 발달적 문제의 평가(3) 방어의 평가(4) 감정의 평가(5) 동일시의 평가(6) 관계양상의 평가(7) 자존감의 평가(8) 병리유발적 신념의 평가3) 치료자의