학교사회복지사로서의 강점과 약점에 대해 서술하시오

학교사회사업 뿐 아니라 연계되어 있는 지역사회복지관의 구조와 기관에서 행하고 있는 전체적인 서비스를 이해한다.① 기관에 대한 분석보고서를 작성한다.② 가족기능강화사업 뿐 아닌 다른 사업에 대해서도 담당 선생님 말씀을 듣고 사업의 현황과 문제점을 파악한다.③ 기관 내에서 봉사 활동을 한다.2) 목표와 관련된 실습내용 및 역할첫 번째 목표 달성을 위해 사회복지사로서 내가 갖고 있는 강점과 약점을 작성해보았고, 10년 후 나의 모습

리포트학교사회복지학교 사회복지사의 역할을 중심으로 자신의 강점과 약점을 분석하고 개선방안을 서술하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교사회복지사의 역할2. 나의 강점과 약점 분석3. 개선방안4. 시사점 및 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대사회에서 학교는 더 이상 단순한 교육기관이 아니라 아동청소년의 사회복지에 중요한 원천이 되고 있다. 이와 같이 학생과 그 가족의 안녕을 보장하는 데 있어 학교 사회복지사의 역할이 점점

학교 사회복지사의 역할을 중심으로 자신의 강점과 약점을 분석하고 개선방안을 서술하시오Ⅰ. 서론학교 사회복지는 학생들 각자의 잠재능력 개발과 전인적인 교육 실현을 목표로 하여 학생들 각자의 삶의 질 향상을 목표로 두고 있으며, 학교 내에서 일어날 수 있는 교육적인 불평등 해결 및 복지적인 교육 환경을 조성해 주고 있다. 과거와 다르게 최근 학교 사회복지의 실천 대상이 학생 개개인뿐만 아닌 이들을 둘러싼 가정과 학교 지역사회 등 더

사회복지기관에 계신 관장님은 실무경험이 20년이 넘었다.종합사회복지관이 넓은 영역의 사업을 실시하다 보니, 우리 복지관에서도 각 분야의 전문가가 모여서 일하고 있다.사회복지사들은 다른 기관에 있다가 오신 분들도 계시고 이 기관에 있다가 다른 곳으로 이전하는 분도 있다.3) 강점/약점(1)강점① 회의 시간에 관장님과 팀장님들이 팀원이 잃어버리고 지나친 부분에 대해 각인 시켜 준다.② 관장님이 부장과 팀장을 거치고 팀원들에게 일을

강점과 약점이 무엇인지 규명할 수 있다. (3) 사례의 지속성 유지담당 사회복지사가 휴가나 부서 재배치, 사직 등 부득이한 사정으로 인해 다른 전문가에게 업무를 인계할 때 그 사례를 인수받는 다른 사회복지사가 사례에 대해 현재의 진행사항을 파악할 수 있게 해주어서 지속적인 서비스를 제공할 수 있게 한다. (4) 전문가 간 의사소통의 활성화여러 전문직이 함께 일하는 기관에서 기록은 전문적인 공조체계를 원활히 해 주는 도구로 활용된다. 일