청소년문화 - 청소년문화 교과에서 다루고 있는 학습 주제 중 관심이 있거나 이슈가 되고 있다고 생각되는 주제의 청소년문화 현상을 조사하고, 이에 대해 긍정적 시각 및 부정적 시각이 있는지, 청소년기의 발달 특성과 관련지어 살펴볼 수 있는 부분이 있는지, 바람직한 문화 형성을 위한 적정한 지도방안은 무엇인지를 고찰하여 보고서를 작성하세요

청소년문화 교과에서 다루고 있는 학습 주제 중 관심이 있거나 이슈가 되고 있다고 생각되는 주제의 청소년문화 현상을 조사하고, 이에 대해 긍정적 시각 및 부정적 시각이 있는지, 청소년기의 발달 특성과 관련 지어 살펴볼 수 있는 부분이 있는지, 바람직한 문화 형성을 위한 적정한 지도방안은 무엇인지를 고찰하여 보고서를 작성하세요.청소년문화 교과에서 다루는 학습 주제 중에서도, 청소년기의 발달과 밀접한 관련이 있는 청소년문화 현상에

청소년 자신의 생활이며, 아동ㆍ청소년 자신이 소유하고 발당시키는 것이어야 함- 부모나 교사 및 상담자 등 주변 성인은 단지 아동ㆍ청소년이 생활습관을 형성하고 발달시키는 과정을 조력할 수 있을 뿐이며 또한 조력자의 위치에 머물러야 함2. 청소년기의 성장발달을 저해하는 생활습관- 건강하지 못한 섭식습관- 기타 심신의 스트레스를 가중시키는 생활방식 등- 부모의 지나친 통제와 관여로 스스로 자신의 생활을 조정할 수 있는 여지가 연령

수 있다고 판단하였다. 설문조사 결과를 통하여 사회적인 문제와의 연관성을 고려하여 매주 다른 주제를 선정 후 토론.그럼 지금부터 대학생 성의식과 관련된 사회적인 문제 및 현황, 대안점 등을 살펴 보도록 하자. Ⅱ. 본론 Ⅱ-1 혼전동거사회가 변화하면서 여러 가정의 형태가 나타나고 있다. 이를 유연가족이라고 하는데, 포스트모더니즘에서 나타나는 유연가족은 정말로 다양하다. 이렇게 다양하고 개성이 강한, 포스트모더니즘에 살고 있는 우

및 발생빈도 6) 피해아동 현황 7) 학대행위자 현황제 2 부 아동보호서비스의 실제 : 학대의 사정 및 사례판정제 4 장 아동학대 사정의 기본 요소1. 아동학대 사정의 목적 및 내용 2. 현장조사 및 증거자료의 확보1) 현장조사의 목적 및 방법2) 유의사항 3) 증거자료의 확보 4) 주요 확인 사항 3. 아동학대 사정방법 1) 아동에 대한 사정 2) 투사적 사정 3) 발달 수준 및 인지능력의 사정 4) 아동과의 임상적 면접 4. 아동학대 사정을 위한 전문가 및 공동

이다. 이를 위해서는 단순한 암기위주의 학습에서 벗어나 학생들의 능동적인 참여와 스스로 사회적 사실과 현상을 통해 지식을 습득할 수 있는 사고력과 문제해결에 필요한 판단력 등이 요구되는 창의적 사고력 신장을 위한 교육이 사회과 교육에 가장 필요할 것이다. 사회과 교육의 목표에 맞게 교과가 잘 구성되어 있는지를 살펴보기 위해 사회과 교과 중 분석팀은 대한 교과서의 정치, 경제, 일반사회, 사회문화를 NCSS주제와 비교 분석하였다. 정치과