사회복지실천에서 과학적 방법이 필요한 이유에 대해 논하시오
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- 사회복지실천에서 과학적 방법이 필요한 이유에 대해 논하시오
- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천에서 과학적 방법이란
2. 사회복지실천에서 과학적 방법이 필요한 이유
1) 전문직의 책임성
2) 과학적 지식
3) 현장지식 개발의 필요성
4) 사회복지 효과성 검증
5) 증거기반 실천(Evidence based practice:EBP)의 개념
6) 사회조사의 한계성
3. 나의 의견점
Ⅲ. 결론
참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
사회복지는 다양한 인간 사회의 문제를 다루고 있다. 개인이나 가족, 집단, 지역 사회, 국가의 차원에서 나타나는 빈곤, 소외, 정신질환, 장애, 의존인구 보호 등의 문제들에 대처해야 합니다. 이를 위해서는 이들 문제의 본질을 이해할 수 있는 지식이 필요하고, 아울러 문제해결에 필요할 설천적 지켜도 요구된다. 또한 사회복지 지식체계를 이루는 기존 사회과학지식들의 한계에서 비롯된다. 사회복지를 실천하는데 필요한 지식은 현재로서는 충분하지도 못하고 완전하지도 않다. 사회복지전문직을 유지하는데 있어서 확고한 신념이나 가치들이 중요하지만 이런 것들이 객관적인 사실들을 확인할 때 종종 방해가 되기도 한다. 개별 실천활동에서 그에 적합한 실천지식들을 개발하는 능력을 갖추는 것이 필요하다. 사회복지조사방법론은 실천적인 이론들이 현장에서 개발되는 것을 돕고 그런 이론들이 타당한지의 여부를 경험적으로 검증할 수 있게 해준다. 따라서 본론에서는 사회복지실천에서 과학적 방법이 필요한 이유에 대해 논해 보겠다.
- 참고문헌
-
홍봉수, 조당호 외(2023). 사회복지조사론 (제3판). 공동체.
노형진,『SPSS/Amos에 의한 사회조사분석』,형설출판사, 2005.
채서일,『사회과학조사방법론』,서울:학현사, 1992.
이정호·김영걸·김민용. 2006. “지식활동이 조직성과에 미치는 영향에 관한연구: 지식창출 활동과 지식공유 활동을 중심으로”.『지식경영연구』.
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