본인이 실습한 기관에서 사회복지사의 관점에서 보았을 때, 이 기관이 클라이언트의 변화를 이끌어내기 위해 부족했던 점과 기관 운영에 대한 불합리한 점을 거론하고, 자신이 이기관의 직원이라면 어떤 방안을 세워 변화를 위해 추진하고 싶은지 등 사회복지 실천현장의 개선 방향을 제시하십시오

이러한 매체 말고도 비행아동에 대한 학교와 국가의 처벌방식이나 해결책 역시 이들에게 사회적 낙인을 줄 수밖에 없다. 하지만 위 기사에서 하단에서 볼 수 있듯이 우리나라는 아직까지 비행아동에 대해 잔여적인 관점에서 해결책을 제시하고 있다. 매체가 아니더라도 사회는 그들만의 강압적인 힘으로 비행아동들에게 변화를 요구하고 있다. 아동들이 원치 않는 환경들이 이들을 비행으로 이끌고 있지만 사회는 비행의 원인을 개인의 특성 때문이라

사회구성원이 요구된다고 볼 수 있다. 이런 취지에서 볼 때 학교가 담당해야 될 역할은 대단히 중요하다. 특히 우리나라와 같이 절대다수의 청소년들이 중고등학교에 진학하는 상황과 현대사회에서 가정의 사회화 기능의 상당부분이 학교로 이양된 상황에서 학교생활의 사회적 의미는 더욱 그러하게 된다) 김단주, 학생범죄의 실태와 개선방향에 관한 사회복지적 접근, 숭실대 석사논문, 1994, p. 73.. 그러나 오늘날 학교가 이러한 근본적인 교육의

대한 심대한 변화를 초래하는 방향으로 전개되고 있다. 국경없는 무한경쟁은 일국가의 차원에서 모든 영역 그리고 모든 계층의 잠재역량을 극대화한 총력전을 의미하게 된다. 이러한 총력전에서 사회복지영역이 차지하는 위치는 분명 이전과는 다르다. 즉 현재의 국가간 무역전쟁은 단지 생산된 상품의 질과 가격만이 문제가 되는 것이 아니라 생산국가의 노동조건, 국민들의 삶의 질, 생산설비의 환경침해여부 등 비경제적 조건들이 점차 고려의 대

추진방향권문용 : 공정거래 : 1989: 1,1(”89.1):30-3566 새 정부의 경제정책에 바란다 ; 농정방향을 중심으로고영경 : 고우경제 : 1988: 23(”88.2):6-967 경제발전에 있어서의 정부의 역할 ; 재정정책을 중심으로김동건 : 서울대행정론총: 1988: 26,1(”88.6):48-7668 새정부에 바라는 금융정책이근식 : 금융경제 : 1988: 133(”88.2):18-2269 정부와 기업 : 1980년대초 경제자율화조치후의 변화와 그 한계점국민호: 한국사회학 : 1988: 22(”88.10):155-18170 정부의 경제종합

자신감 교육 How industries change 어떻게 시장이 변화하는가? The New Rules for Bringing Innovations to Market 시장의 혁신을 가져오기 위한 새로운 규칙들  Lofty Missions, Down-to-Earth Plans 어려운 임무와 현실적인 계획 Value innovation 전략에 대한 고찰  Managing Oneself Ⅰ. What are my strengths? (어떤 방면에 나의 강점이 있는가?)Ⅱ. How do I perform? ( 어떻게 일을 할 것인가?) Ⅲ. How do I learn? ( 어떻게 배워야 하는가?)Ⅳ. What Are My Value ? (나의 가치관은 무엇인가?)Ⅴ.