지역사회 내 청소년활동프로그램 조사 및 분석

활동이 커다란 의미를 가지게 되면서 현재의 교실 위주의 교육에서 새로운 변화와 발전을 위해 경험의 교육인 자원봉사제도를 본격적으로 도입하고 있다.일본에서의 청소년자원봉사활동은 1997년도부터 오늘에 이르기까지 후생성 소관 국고보조사업인 「아동ㆍ생도의 자원봉사활동 보급 사업」으로 추진된 「자원봉사협력교」지정사업을 대표적으로 꼽을 수 있다. 이 사업은 전국규모로 실시되는 사업으로서 지역별 사회복지협의회가 지역사회 내

분석하여 통계를 냅니다.* 총괄 평가는 위의 두 설문지와는 전혀 다른 질문 내용으로 총괄 평가 자체만으로 이번 프로그램의 만족도를 따로 통계 냅니다. 최종 목표이상의 프로그램을 기획한 이유는 가정에서 돈 버는 기계로만 인식되고 있는 오늘날의 아버지들의 현주소를 파악하고 이들이 가정 내에서 진정한 아버지로서 거듭나게 도와주기 위해서이다. 이를 실현하기 위해 학벌, 조건에 상관없이 대한민국 아버지이면 누구나 참여 가능하게 하여

지역사회의 핵심센터로서 기능을 할 수 있도록 그 기능을 강화하고, 지역사회 기관들과 유기적인 관계를 형성해 나가야 한다.셋째, 장기적인 관점으로 보면 이 사업의 성과는 교사들의 자발적․적극적인 참여에 달려 있으므로 이들의 자발적 의지를 이끌어내기 위한 다각적인 방안을 강구해야 한다. 사업담당 교사에게 인사상 우대나 연수를 확대 하는 등의 방안을 검토해야한다.넷째, 학부모 교육 및 지원 프로그램을 활성화시키는 것과 함께 학부모

조사를 통한 지속적인 사후관리를 실행하여 아동의 학교적응력을 높인다. 5. 사업 내용(세부)목표투 입산출근거프로그램수행방법시행시기수행인력참여인원시행횟수시간프로그램 사전준비단계시행 전검 사부적응학생을 대상으로 또래관계및 학교적응도 검사를 실시한다. 장소: 복지관 세미나실2006년9월 초사회복지사 (1명)15명1회(2시간)1-1.적응․부적응학생들 간의 상 호 이해도 증진1-2.긍정적 또래 관계 도모MBTI 검사MBTI검사를