장애인복지_장애인의 사회통합에 대한 우리나라의 사례에 대해 부정적 또는 긍정적 사례에 대해 조사하고 논하시오
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장애인복지
장애인의 사회통합에 대한 우리나라의 사례에 대해 부정적 또는 긍정적 사례에 대해 조사하고 논하시오.
차 례
1.
서론
2.
본론
1) 사회통합에 관한 이론
2) 사회통합에 관한 사례
3) 장애에 관한 사회적 시각에 대한 소견
3.
결론
1. 서론
사회통합은 더불어 사는 사회를 의미하며, 차별 없이 모든 활동에 참여하는 것을 의미한다. 장애인과 비장애인이 모든 기회에 서로 공동적으로 협력 가능성을 지향하는 과정이며, 장애인이 사회에 완전하게 통합하기 위해서는 그 사회가 장애인의 통합에 걸림돌이 되는 심리적, 물리적, 문화적 제약을 없애는 것이다. 이러한 사회통합에 관한 이론에 대해 주관적 통합과 객관적 통합에 대한 이론을 살펴보고 국내에서는 어떤 사례가 있는지, 그리고 장애에 관한 사회적 시각에 대한 소견에 대해 살펴보도록 하겠다.
2. 본론
1) 사회통합에 관한 이론
① 주관적 통합
Kennedy는 충분한 개인 능력이나 사회적 지원이 없으면 사회통합 정도와 삶의 만족도가 비례하지 않는다고 보며 객관적 통합을 위한 통합의 위험성을 제시했다. 사회통합은 환경적 측면과 개인적 측면이 함께 고려되어야 하며 장애인 스스로가 통합된 사회에서 만족감을 느껴야 의미가 있다고 보았다.
노인이나 장애인들이 이웃이나 가족에게서 벗어나면서 자유로움과 편안함을 느낄 수 있다는 조사 결과도 있었는데 이는 장애 동료들과의 집단에서 느끼는 만족감을 무시하고 무조건 통합해야 한다는 단순 논리에는 동의할 수 없다는 것이다. 이것이 의미하는 것은 우리 사회에서 장애인의 사회통합에 대한 환경적인 측면이 열악하고 객관적 통합을 극단적으로 강화하려고 하는 점에 대한 위험성을 제기하는 것이다. 보편화된 환경이 전제된 주관적 통합은 삶의 질을 향상하고 장애인이 스스로 통합된 삶에서 존재가치를 느낄 수 있어 만족감을 가질 수 있는 것이다.
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