장애인복지서비스 접근 모델과 각 모델에 따르는 사회복지사의 역할은 무엇인지 서술하시오 (장애인복지론)
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Ⅰ. 서론
장애인이라는 용어는 1981년 심신장애인의 복지에 관한 법률이 1989년 장애인복지법으로 개정되면서 공식적으로 사용되어 왔다. 우리나라 장애인복지법에서 장애인은 신체적·정신적 장애로 장기간 일상생활이나 사회생활에 상당한 제약을 받는 사람으로 규정돼 있다. 국내 등록장애인의 추세는 2014년 4.9%, 2016년 4.9%와 큰 차이가 없지만, 장애인이나 장애인단체가 주장하는 예상 장애인은 약 500만명으로 실제 등록하지 않은 장애인이 더 많은 것으로 추정할 수 있다. 최근 보건복지부의 장애등급제 개편 발표와 관련해선 단연 장애인계에서 뜨거운 이슈다. 2019년 장애등급제가 단계적으로 폐지됨에 따라 장애등급이 증상과 경증상으로 간소화·간소화됨에 따라 등록 장애인은 더욱 늘어날 전망이다. 그렇다면, 장애인을 위한 복지 서비스는 어떨까? 과거에는 장애인이 치료대상으로 여겨져 주는 복지서비스의 혜택이 컸다. 그러나 오늘날의 복지서비스는 인권이나 권리의 관점에서 접근해야 하며, 실제로 그렇다. 따라서 인간의 삶을 누릴 권리의 측면에서 장애인에게 주어지는 자활복지는 권리나 인권에서 바라봐야 한다. 아울러 장애인 복지서비스 접근모델도 그런 경향이 있다고 할 수 있다. 이하에서는 장애인 복지서비스에 대한 위의 접근모델과 각 모델에 따른 사회복지사의 역할에 대해 살펴보기로 한다.
- 참고문헌
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- 김종인외, “재활복지개론”, 인간과 복지, 2004
- 한국장애인단체총연합회, “자립생활 서비스의 기초내용”, 2010
- 김혜임, “장애인 그룹홈 거주자의 자립생활에 영향을 미치는 요인”, 한남대, 2012
- 박옥희, “장애인복지론”, 학문사, 2001
- 윤석용외, “장애인활동지원제도 인정조사표, 이용자 욕구 충족가능한가”, 한국장애인단체총연맹, 2011
- 김미옥, “장애인복지실천론”, 나남, 2003
- 장진아, “발달장애청소년을 위한 강점관점 사례관리모델의 효과성에 관한 연구”, 가톨릭대, 2008
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