다문화가정의 문제사례를 찾아서 건강가정관점에서의 제도적 필요성
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- 다문화가정의 문제사례를 찾아서 건강가정관점에서의 제도적 필요성을 논하시오
- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가정 아동의 개념
2. 다문화가정의 아동문제 사례
3. 다문화가정 아동의 문제점의 실태
1) 자아정체성의 문제
2) 사회ㆍ문화적 관계의 문제
3) 교육적 문제
4. 다문화가정 아동을 위한 건강가정관점에서의 제도적 필요성
1) 한국어능력 지원
2) 정체성 형성을 위한 교육지원
3) 교육시스템구축 지원
4) 다문화가정에 대한 상담지원
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
현재 우리나라 다문화가정의 대부분은 한국인 남성과 외국인여성이 결혼하는 것이 전체 국제결혼 건수의 다수를 차지한다. 그 근거로서 첫째, 편중된 성 비례로 인해 결혼하지 못하는 남성의 수요가급증하고 있으며 둘째, 결혼하지 않고 혼자 사는 여성이 증가하고 있고 셋째, 한국 여성의 결혼 조건을 충족시키지 못하는 남성이 저개발국의 여성을 선택하는 경우가 증가하고 있다. 여기에는 농촌에서 살기를 꺼려하는 한국 여성의 가치관이 작용한다. 넷째, 정보화, 세계화에 따라 국제결혼에 대한 인식과 가치관이 변화하고 있으며 다섯째, 임금 외국인노동자의 고용정책으로 외국인의 한국으로의 이주가 많아졌고 주변국 여성이 결혼을 통한 한국이주를 빈곤에서의 탈출로 생각한다. 여섯째, 국제결혼 중개업체들의 적극적인 상술과 노총각 구제차원의 국제결혼을 독려하는 사회적 분위기가 맞물려 국제결혼이 증가하는 배경이 되고 있다. 따라서 본론에서는 다문화가정의 문제사례를 찾아서 건강가정관점에서의 제도적 필요성을 논해 보겠다.
- 참고문헌
-
조용환 (2008). 다문화사회의 이해. 서울: 동녘.
구하라 (2018). 다문화교육을 위한 교사 전문성 계발 활동의 유형별 효과. 박사학위논문. 한양대학교.
박현희 (2017). 사회복지사의 다문화 역량에 대한 요구분석. 석사학위논문. 경북대학교.
윤민종, 강충서 (2019). 부모의 사회경제적 배경이 다문화 학생과 비다문화학생의 교육 격차에 미치는 영향. 한국다문화교육학회.
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