[아동상담] 상담이론들의 대표적 특징들을 비교 분석하기

정신분석 상담이론, 인간중심 상담이론. 행동주의 상담이론의 비교Ⅰ. 서론상담이론은 다양한 정의와 목표 아래 상담 과정을 좀 더 효율적으로 이끌기 위하여 여러 학자들의 임상 경험과 연구에 의해 발전되어 왔다. 그러나 궁극적으로는 도움을 필요로 하는 사람과 전문적 훈련을 받은 사람과의 관계인 상담은 단순히 충고나 조언의 과정은 아니며, 내담자의 성장을 촉진하는 안전하고 친밀한 관계 속에서 내담자의 문제 해결과 인간적 성장을 위해

외 3명 저 ⌜성격의 이해와 상담⌟ 학지사 2013임혁, 채인숙 ⌜정신건강의 이해⌟ 공동체 2011문정민복음신학대학원대학교 2003 국내석사 임선영한국논단 1월호 1994 pp:208-212임은숙이화여자대학교 대학원 1988 국내석사최은희고시계 Vol.40 Isuue 2 1995 pp:352-355

된다.Ⅳ. 참고문헌홍순정, 이규미 ⌜정신건강⌟ 한국방송통신대학교 출판부 2009김창대, 박성수, 이숙영 ⌜상담심리학⌟ 한국방송통신대학교 2000송대영 ,최현섭 ⌜인간행동과 사회환경⌟ 한국방송통신대학교 출판부 2012김경선강원대학교 교육대학원 2011 국내석사 윤주영복음신학대학원대학교 2004 국내석사

상담이 이론적인 체계를 갖추게 되었는데 이처럼 독립된 전문적 영역으로 확대될 수 있었던 것은 시대적, 사회적 흐름이었다. 상담에 대한 시대적, 사회적 요구가 증대되고, 수요가 늘어나면서 자연스럽게 상담이론이 체계를 갖추게 되었는데 프로이드의 정신분석적 상담이론, 로저스의 인간중심적 상담이론, 게슈탈트 상담이론 등이 대표적 상담이론이라고 할 수 있다. 지금부터 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교

분석이론1) 지성사적 배경(세계를 바꾸어 놓은 3가지 변혁)2) Freud 이론의 영향적 배경3) 개인사2. Freud의 주요가설1) 본능가설(instincts)2) 지형학적 가설3) 구조적 가설4) 선천적 가설5) 역동적 가설6) 경제적 가설3. Freud 이론의 구체적인 적용4. Freud의 평가5. 아동복지 적용 시 유의점6. Erik H. Erikson의 자아발달 단계(심리사회적이론)1) Erikson에 대한 분석적 고찰2) 개방체계에 근거를 둔 에릭슨의 주요 이론3) Freud이론과의 비교분석4) Erikson의 평가5)