영아기 신체발달, 뇌발달, 감각발달, 지각발달

발달영아기의 뇌 크기의 놀라운 성장은 뇌의 구조적, 기능적 발달과 관련이 있다. 뇌의 또 다른 부위는 출생 시에도 기능을 하지만, 출생 후 계속 발달하고 재편성된다. 시상, 쇠뇌, 해마, 뇌간이 속한다.① 뇌간: 반사 운동과 신체기능을 통제. 가장 기본적인 기능은 호흡, 심혈관 활동, 수면, 의식에 관계② 시상: 감각정보가 대뇌피질에 전달되도록 한다. 감각정보를 연결하는 정거장과 같으며, 통증의 지각에도 중요한 역할을 한다.③ 소뇌: 운동기능

발달은 수정란이 자궁벽에 착상하며 세포분열을 거쳐 각 기관이 형성되고 성장하는 전 과정을 포함하여, 배종기, 배아기, 태아기로 나눌 수 있다.(2) 신생아기신생아기는 출생 후 약 한달 동안을 의미한다. 신생아기는 짧지만 태내와는 상이한 새로운 환경에 적응해야 한다는 점에서 중요성이 높다.(3) 영아기영아기는 신생아기 이후 약 24개월까지를 말한다. 이 시기는 발달의 모든 영역에서 일생 중 가장 급속한 성장이 이루어진다. 영아는 신체적 성

영유아 발달기서론본론 1. 신체적발달 1). 발육2). 운동발달3). 신경 및 감각의 성숙4). 운동발달의 이론적 가설(1). 성숙적 관점 (2). 학습적 관점 (3). 생태학적 관점2. 정서적발달1). 정서유형 2). 영아기 정서발달 3). 정서 이해와 초기 사회적 발달4). 기질의 발달 5). 애착의 발달3. 인지발달1). 영아기 인지발달2). 영아기 지각발달(가). 시지각 발달 (나). 지각 향상성 (다). 깊이지각4). 피아제 이론의 개념: 동화와 조절(가). 동화 (나). 조절5). 영아기

사회복지 인간행동과 사회환경영유아 학령전기발달 정리목 차Ⅰ.영아기의 발달1. 신생아기의 발달-신체적 발달 -심리적 발달-사회적 발달-사회복지실천에서의 관심 영역2. 영아기의 신체적 발달3. 영아기의 심리적 발달-뇌의 발달-감각 및 지각의 발달-인지 발달-정서 발달-언어 발달4. 영아기의 사회적 발달5. 사회복지실천에서의 관심 영역-신체적 발달의 관심 영역-심리적 발달의 관심 영역-사회적 발달의 관심 영역목 차Ⅱ 유아기 걸

신체적 증상으로 얼굴을 일그러뜨리고 눈을 깜박이며, 목이 막혀 칵칵하며, 다른 묘한 운동을 반복해서 하는 경련(Tic)이 있다. 이 움직임은 빠르고 무의식적으로 하며 유아는 피로한 증후를 보인다. 틱은 어느 특정한 자극과 신경적 긴장에 잘 적응할 수 없어서 생기는 현상으로 부모의 양육이 너무 엄격해서 유아가 긴장하는 행동이다. 틱은 소질, 환경, 심리적 요인에 의해 발생하고 정신과 신체의 교차작용으로 발전한다. 틱증이 있는 유아는 일반적으