빈곤 아동
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- 본문내용
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<빈곤 아동>
1.빈곤의 개념
(1)빈곤의 정의
경제적 빈곤
경제적 빈곤은 물질적 필요에 대하여 부족을 느끼는 것으로 정의된다. 이러한 경제적 빈곤개념은 절대빈곤과 상대빈곤으로 나누어 살펴볼 수 있다.
①절대빈곤
절대빈곤은 가장 역사가 깊고 널리 사용되는 빈곤의 정의이다. 절대빈곤에 따르면 빈곤은 ‘한 가구의 소득(또는 지출)이 최저생활을 유지하는데 필요한 생계비에 미달하였을 경우’를 빈곤으로 정의한다.
②상대빈곤
상대빈곤은 한 사회의 기존 생활수준과 직접 비교하여 정의하는 빈곤이다. 절대빈곤의 추계가 실제적으로 매우 어려우며 상당한 임의성을 내포하기 때문에 상대빈곤의 개념이 널리 사용된다.
빈곤문화론
경제적인 특성만으로 빈곤을 정의하기에는 불충분하다. 왜냐하면 빈곤은 물질적 자원뿐만 아니라 가정환경, 자원의 보유, 교육 및 직업과 관련된 영역에서의 조건의 차이와 관련되기 때문이다. 따라서 빈곤에 대한 새로운 관점, 즉 빈민들의 생활과 관련되어 소득뿐만 아니라 주거조건, 직업의 안정성 그리고 교육기회 등을 포괄한 사회적 불평등이나 문화 개념의 도입이 필요하다. 이러한 사회적 설명의 대두배경은 바로 도시의 저소득층 밀집지역, 즉 슬럼(slum)에서의 주민들의 생활모습을 설명하는 것과 관련되어 있는 빈곤문화론이다. 빈곤문화론의 핵심은 사회의 주류문화와 달리 빈곤문화가 존재하고, 이러한 문화는 다음 세대로 전승된다는 것이다. 빈곤문화론은 루이스에 의해 1959년에 처음 주창되었다. 루이스는 빈곤문화의 특징을 70가지의 상호관련된 사회적경제적심리적 특성으로 설명하고 있는데, 이를 4가지로 종합하여 살펴보면 다음과 같다.
①지역사회 내에 기존 경제사회정치 제도에 효과적인 통합과 참여가 결여되어 있다는 점이다. 즉 노동조합이나 자원봉사 활동에 참여하지 않거나 또는 정당에 가입하지 않으며, 병원이나 백화점 등을 거의 이용하지 않는다. 사회제도에의 미참여는 지배계급의 기본적인 기구에 대한 비판적 태도, 경찰에 대한 적대감, 정부기관에 대한 불신, 심지어는 종교에 대한 냉소주의와 관련된다.
②빈곤문화의 특징은 핵가족이나 확대가족의 범위를 약간 뛰어넘는 최소한의 조직을 특성으로 한다는 점이다. 비록 빈곤지역의 사람들이 사회의 공식적 조직에 참여하지는 않지만 지역사회 공동체 의식을 형성할 수 있는 응집력을 가지고 있다.
③가족과 성생활면에서 사회의 다른 집단과 많은 차이를 보이고 있다는 점이다. 성의 조기발현, 사실혼, 가정에 대한 포기 등의 현상이 상대적으로 높게 나타나고 있다.
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