청소년 자원봉사활동 지도자(관리자)의 역할

청소년복지는 일부 요보호청소년이나 문제청소년을 위한 복지가 아니라 전체 청소년의 삶의 질 향상에 초점을 맞추면서, 소외된 청소년을 위한 긍정적 차별정책이 구상되어야 할 것이다.자원봉사는 우리나라에서는 타인에게 봉사를 한다는 의미로 해석할 수 있다. 이러한 의미에서 자원봉사란 19세기에 민주주의 철학을 기초로 한 영국의 전통적인 기독교 정신에서 출발했다. 한국의 자원봉사활동도 20세기 초 기독교의 영향 아래 교회들을 중심으로

자원봉사자관리의 이론Ⅴ. 자원봉사자관리의 현황1. 홍보활동 및 모집2. 교육․훈련3. 배치4. 사후지도Ⅵ. 자원봉사자관리의 관리자역할Ⅶ. 자원봉사자관리의 업무설계와 모집1. 업무설계와 업무분장(job description)2. 광고, 판촉활동과 모집Ⅷ. 향후 자원봉사자관리의 과제1. 학생자원봉사활동 관리자의 역할2. 각 기관 간 유기적인 협조체제 구성1) 교육청 학교와의 관계2) 각 시 군 및 강원도 청소년자원봉사협의체 구성3) 지역사회와 학생자원

청소년지도방법론3B) 청소년교육시설(청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도에 대한 자료를 수집한 후 이를 바탕으로 청소년 봉사활동지도의 중요성을 논하고, 방문한 기관에서 활용하고 있는 봉사활동 지도방법을 제시하고 이에 대해 평가하시오.차 례1서론2자원봉사의 개념3자원봉사활동의 의의4청소년교육시설의 봉사활동지도 사례 분석5청소년 봉사활동 지도방법6청소년 봉사활동 지도자의 역할

청소년지도방법론3)청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오.차 례1서론2자원봉사의 개념3청소년봉사활동지도에 관해 이론적 정리4청소년교육시설의 봉사활동지도 사례 분석5청소년 봉사활동 지도자의 역할6청소년 봉사활동 지도의 중

봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년봉사활동지도에 관해 이론적 정리1) 청소년 자원봉사활동의 의의2) 청소년 봉사활동지도의 필요성3) 청소년 봉사활동지도 과정(1) 자원봉사 프로그램의 기획(2) 자원봉사자 모집(3) 오리엔테이션, 교육 및 훈련(4) 선발 및 배치(5) 활동거리 개발(6) 활동 평가(7) 사후관리4) 청소년 봉사활동지도자의 역할2. 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을