10 가족문제해결을 위한 실천 - 가족치료적 접근

문제해결은 형식화되거나 방치되기 쉬워진다. 그러므로 서비스 공급자들이 서비스의 단편성과 범주적인 분류에서 벗어나서 상호작용할 수 있도록 사례관리의 필요성이 강력하게 대두되었다.4) 가족부양기능의 저하요보호자들을 위한 서비스는 그동안 대체적으로 가족들에 의하여 부양되어 왔다.우리나라에서 가족이 노인을 부양하는 형태를 크게 두 가지 관점에서 볼 수 있는데, 하나는 노인과 떨어져 사는 가족이 노인을 지원하는 경우이며 또 하

문제의 예방, 해결을 위한 활동을 수행한다는 점이며,넷째, 환경과 상호작용 속의 인간에 초점을 맞추는 사회복지 실천의 기본적인 관점을 적용하여 학 생 개인뿐만 아니라 학교, 가족, 지역사회라는 환경에 대한 개입을 동시에 고려하고 있다는 점이다.(1) 치료적 활동으로 개별사회사업에 초점을 두는 정의① Konopky: 학교사회복지는 학생이 사회적, 정서적 문제를 가지고 있어서 학교에서 기대하는 기 능이나 목표를 성취하지 못할 때 이를 도와주는

접근 방법이다. 즉 가족의 개인 및 구성원들이원만한 인간관계를 몇을 수 있도록 도와주는 서비스라고 할 수 있다.건강가정사업을 실천하는 데 있어서 접근하게 되는 방향은 크게 예방적 차원의 방향과사후적 차원의 방향으로 나눌 수 있다. 예방적 차원이라고 하는 것은 보편적, 즉 모든 국민을 대상으로 하는 서비스를 실시하게 되는 것이며, 사후적 차원은 문제가 발생한 뒤그 문제를 해결하기 위한 치료적인 개입으로써 요보호자를 대상으로 한

가족들이 겪는 실질적인 스트레스는 무엇이며, 이러한 스트레스에 대하여 정신장애인 가족은 어떻게 대처 해 나가는지에 대해 관심을 갖는 것은 사회복지가 환경 속의 개인의 시각을 강조하며 가족을 하나의 체계로 접근하는 실천과 맥락을 같이 하는 것이다.제 2절 연구의 목적 및 방법본 연구는 현재 정신병원에서 치료를 받고 있는 정신장애인의 가족을 돕기 위한 첫 단계로 정신장애인으로부터 받는 가족들의 스트레스에 대한 이해를 넓히고자 한

가족, 친구, 이웃 등의 비공식적 자원과 공식적 자원을 연계, 조정하는 서비스 체계라고 하였다. 또한 루빈(Rubin)은 사례관리란 복합적이고 다양한 문제 및 장애를 지닌 클라이언트가 필요로 하는 모든 서비스를 적절한 시기에, 적절한 방법으로 공급받는 것을 보장하기 위한 서비스 전달의 한 접근법으로 정의하고 있다. 그것은 구체적이며 직접적인 서비스의 제공 대신 클라이언트와 직접적 서비스 제공자 간의 복잡한 통로를 연결하는 사례관리자를